RECURSOS D'APRENENTATGE
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Saludable VS No Saludable (2).pdf
La actividad se divide en diferentes partes, por un lado tenemos el cuento de "La pequeña oruga glotona" que contaremos a nuestros alumnos, posteriormente les mostramos cuales son los alimentos saludables que debemos consumir para cuidar del cuerpo que Dios nos ha regalado. Finalmente, los alumnos deberán ir clasificando en la PDI alimentos saludables y no saludables.
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Alimentación saludable y no saludable
Trabajo sobre alimentación saludable y no saludable. Primero se lee un cuento relacionado con el tema, después se ponen ejemplos de comida saludable y no saludable, y finalmente se realiza un cuestionario interactivo y autocorrectivo dentro de la misma presentación pdf.
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SdA El huerto
En esta situación de aprendizaje vamos a trabajar los alimentos y la creación de recetas saludables, empleando los medios digitales a nuestro alcance y con ayuda de nuestras familias.
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CONOCEMOS ALGUNAS FRUTAS Y VERDURAS
Al final de esta situación de aprendizaje, el alumnado habrá adoptado hábitos y conductas saludables sobre alimentación y consumo responsable, apoyados en conocimientos científicos básicos. Se habrá iniciado en la adopción de hábitos de consumo responsable sobre la adquisición de bienes y servicios básicos, y diferenciará entre alimentos naturales y procesados. Además, identificará las emociones y los sentimientos propios.
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CONOCEMOS ALGUNAS FRUTAS Y VERDURAS
Al final de esta situación de aprendizaje, el alumnado habrá adoptado hábitos y conductas saludables sobre alimentación y consumo responsable, apoyados en conocimientos científicos básicos. Se habrá iniciado en la adopción de hábitos de consumo responsable sobre la adquisición de bienes y servicios básicos, y diferenciará entre alimentos naturales y procesados. Además, identificará las emociones y los sentimientos propios.
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Eat Smart, Live well (2).pdf
Se trata de una infografía con la transversalidad de inculcar comer sano con un menú saludable. Para ello, el alumnado de 1º de ESO realizará una infografia con todos los productos de un menú del día totalmente saludable que después expondrá por escrito y oralmente
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I´M HUNGRY!
En esta Sda trabajaremos una situación de aprendizaje en el área de inglés ( 3º de primaria) cuya tarea final es la realización de una pizza para llevar a cabo un Role play en un food truck.
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