RECURSOS D'APRENENTATGE
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Guardianes de nuestros bosques: Una aventura forestal
Esta situación de aprendizaje está pensada para trabajar en el tercer ciclo de educación primaria. A través de ella, el alumnado descubrirá la importancia de los ecosistemas forestales, su biodiversidad y los beneficios que aportan a las personas y al planeta. Al igual que sus peligros y amenazas, y como afrontarlos y prevenirlos.
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Genially pdf._0.pdf
Breakout educativo de repaso de diferentes áreas para cuarto de Educación Primaria.
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Infografía Mis Emociones
Infografía Mis Emociones El recurso está dirigido al primer cicló de Educación Primaria, concretamente al curso de 2º. La actividad se lleva a cabo en la asignatura de Proyecto Interdisciplinar, trabajando la expresión de las emociones por medio de recursos digitales. Así pues, se presenta una infografía realizada en Canva en la cual se han grabado distintos audios, con el programa Audacity, en función de la emoción concreta. https://www.canva.com/design/DAGqx3Jt2jc/JQbfOQ9Fn3iZkXIPOn5X...
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CLASSIFICACIÓ DELS ANIMALS.pdf
TEXT EXPLICATIU DELS ANIMALS INVERTEBRATS AMB QUATRE IMATGES:PAPALLONA, ABELLA,FORMIGA I MARIETA.
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Monsters Academy. I'm a Monster! | Extraordinary Ones Academy
This OER will improve both English skills and ICT ones by using as a context the world of monsters. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt: •The alphabet and English phonics. •verbs of actions, verb ‘to be’ and ‘to have got’. •to count until 30 and ordinal numbers until 10. •to introduce themselves. •to express feelings and emotions. •to apologise. •to know the days of the week and the months of t...
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SDA "VAMOS AL MERCADO"
Situación de aprendizaje sobre las tablas de multiplica y su aplicación en situaciones de la vida cotidiana como ir al mercado.
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Recetas de Récord
Los alumn@s estudiarán una foto de niños/as con paracaídas jugando junto con un listado de materiales para una fiesta y se plantean distintas cuestiones que requieren el empleo de las medidas de capacidad y masa. A partir de ahí se sugiere que se abra un coloquio sobre la imagen y las cuestiones propuestas. El alumnado conocerá y practicará con unidades de capacidad y masa y resolución de problemas. Como parte final de la situación se proponen diversas actividades de aplicación y síntesis en ...
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Guía docente del Recurso "Periódico digital"
Guía docente del REA "Periódico digital" Este REA aborda los aprendizajes necesarios para actuar como un periodista y ser capaces de idear y producir un Periódico digital, que incluya al menos una entrevista y un reportaje.
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Guía docente del Recurso "Periódico digital"
Guía docente del REA "Periódico digital" Este REA aborda los aprendizajes necesarios para actuar como un periodista y ser capaces de idear y producir un Periódico digital, que incluya al menos una entrevista y un reportaje.
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EXPLORAMOS LAS ENERGÍAS RENOVABLES.pdf
Es una situación de aprendizaje destinada al alumnado de 6º de Educación Primaria, que lleva por título "Exploramos las energías renovables". Se trata principalmente de explorar las diferentes energías renovables a través de una búsqueda guiada de la información en parejas. Además, tendrán que seleccionar la información más importante sobre las energías renovables y crear una presentación clara y original.
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SdA Mi nueva vida saludable
En el desarrollo de la presente Situación de aprendizaje, pone de manifiesto la necesidad de que nuestro alumnado conozca las principales características de una alimentación saludable, así como saber llevarla a cabo en su vida diaria. No sólo desde un punto de vista fisiológico y nutricional, si no abordando este tema desde un punto de vista emocional y personal, integrando los nuevos aspectos trabajados en su conocimientos, destrezas y actitudes.
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X-Kid School: developing my power | Extraordinaries Ones Academy
This OER will improve both English skills and ICT ones by using as a context the world of Superheroes. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt: •to read and write emails •to debate and take decisions •to introduce themselves •to do people's descriptions •to ask and answer yes/no questions with the verb 'to be' and 'to have' •to understand and produce oral and written messages •to interact and mediate oral...
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Proyecto final B2 competencia digital
Elaboración de una situación de aprendizaje dirigida a un grupo de 6º de educación primaria. Se pretende que el alumnado sea capaz de organizar por ellos mismos un viaje, a Sierra Nevada, para ello tendrán que estudiar el relieve de Andalucía, buscar financiación para realizar el viaje, hacer un presupuesto de los gastos que tendrán y la planificación de las actividades.
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SOMOS CREADORES
Recurso educativo abierto (REA) que pretende acercar el abordaje, para alumnado y profesorado, del proceso de enseñanza y aprendizaje de la creación de un texto literario (cómic) lleno de códigos visuales y simbólicos. Este trabajo está diseñado para FBO 15 años, pero todas sus tareas son abiertas por lo que puede ser fácilmente adaptado y utilizado en otros niveles educativos. Su objetivo fundamental es contribuir al conocimiento y utilización de la lengua para desarrollar hábitos de lectura...
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Aprendiendo desde el corazón: un encuentro intergeneracional
El proyecto "Un encuentro intergeneracional" tiene como objetivo principal establecer una conexión significativa entre estudiantes de primaria o secundaria y ancianos de una residencia. A través de esta colaboración intergeneracional, se crea un ambiente de aprendizaje mutuo, donde cada grupo aporta y recibe, promoviendo una comunidad más unida y solidaria. Este proyecto está fundamentado en la metodología APS (Aprendizaje-servicio). Esta forma de trabajar en la escuela constituye un método ...
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LA RURALEZA: REVITALIZANDO LA RUTA MOZÁRABE
El proyecto atiende a la necesidad de revitalizar los pueblos del entorno del CPR Tres Villas-Nacimiento, poniendo en valor su patrimonio cultural y natural, con un enfoque especial en la Ruta Mozárabe. Se busca fortalecer el tejido social y fomentar la participación ciudadana, especialmente la de los niños, quienes son el futuro de estas comunidades. La Ruta Mozárabe, como elemento vertebrador del territorio, se convierte en el eje central de este proyecto, buscando su mejora y promoción com...
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L@s ruralit@s se ponen en marcha
Elaboración de una situación de aprendizaje dirigida a un grupo de 6º de educación primaria. Se pretende que el alumnado sea capaz de organizar por ellos mismos un viaje, a Sierra Nevada, para ello tendrán que estudiar el relieve de Andalucía, buscar financiación para realizar el viaje, hacer un presupuesto de los gastos que tendrán y la planificación de las actividades.
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SDA GETTING READY FOR THE OLYMPICS!
Situación de Aprendizaje para la materia de Inglés, dirigida a alumnado del quinto curso de Educación Primaria. Consiste en un repaso del segundo trimestre que engloba comparativos, adverbios de frecuencia, preguntar y dar direcciones sobre los lugares de una ciudad, vocabulario de la ciudad, comida y deportes, uso de herramientas digitales (Canva, Quizziz, Classroom, Padlet, Symbaloo). Se trabajarán de forma transversal los hábitos saludables (en el marco de la Agenda 2030) y la cultura del ...
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WHO WANTS TO BE A MILLIONAIRE?
Esta Situación de Aprendizaje estará englobada en la temática “ANIMALS”, donde trabajaremos diferentes saberes básicos y competencias que aportará al alumnado las herramientas necesarias para realizar con éxito la tarea final de la misma, la cual consistirá en grabar el famoso concurso de televisión de “¿QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO?” en su versión inglesa “WHO WANTS TO BE A MILLIONAIRE?” a través de la aplicación CHROMA KEY haciendo uso de la pared verde del aula del futuro de nuestro centro ...
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Las comunidades de España
Recurso Educativo Abierto para Conocimiento de Medio en el área social para el alumnado de 6º de primaria. Este recurso permitirá al alumnado conocer España en profundidad, explorando sus comunidades autónomas, provincias y municipios. Además, descubrirán la riqueza lingüística y cultural del país. También adquirirán conocimientos sobre la Constitución española de 1978 y las principales instituciones que conforman su gobierno.
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