Actividades sobre los ODS y la Agenda 2030 con la relación de la temática del abandono animal para el desarrollo de la competencia digital del alumnado

Nuestro alumnado, desde una edad muy temprana, está en contacto frecuente con contenidos digitales y herramientas digitales. Implementar su uso normalizado en el aula como una herramienta más, conlleva una serie de ventajas; debemos ser conscientes de ello y adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje a la situación actual y tecnológica en la que se desenvuelva, cada vez más, nuestra sociedad.  En el artículo escrito por la Universidad Europea Online, podemos analizar las diferentes ventaj...