Guía docente que acompaña al recurso destinado al alumnado. En esta guía se ofrece al profesorado las orientaciones necesarias para trabajar el recurso del alumnado.

Situación de aprendizaje de la asignatura Computación y Robótica de 3 ESO, que aborda el estudio de varios contenidos: Big Data, Inteligencia Artificial, Aprendizaje automático y el lenguaje Scratch.

En esta guía se ofrece al profesorado las orientaciones necesarias para trabajar el recurso del alumnado : Cómo funciona tu tarjeta abono transporte

PROYECTO DE ESCRITURA CREATIVA. Modificado a partir de la plantilla REA de la Junta de Andalucía.

Tradicionalmente los resultados de los test de condición física han tenido excesiva importancia en la calificacíón. En el presente proyecto cambiamos el enfoque hacia una evaluación formativa y saludable a través del uso de las tecnologías en el proceso y en el producto final. A través de las diferentes sesiones y utilizando metodologías activas y la tecnología los alumnos investigarán, planificarán, diseñarán y llevarán a la práctica diferentes test de valoración de la condición física para...

Esta SdA tiene como objetivo fomentar en el alumnado un estilo de vida activo y saludable, aprendiendo a planificar de forma individualizable su actividad física a partir de la autoevaluación personal para satisfacer sus demandas y necesidades.

Situación de Aprendizaje basada en el proyecto "Nos vamos de viaje" en el que pretendemos mediante el uso de las nuevas tecnologías, la actividad física y la transversalidad con otras asignaturas conseguir el grado competencial deseado para nuestros alumnos.

Tarea grupal solicitada a los alumnos de 2º de Dietética en el que se publican las pautas para elaborar una campaña de promoción de la salud. Se aporta el material con el guión para su elaboración, además de algunas herramientas sugeridas para ayudar a desarrollar dicha campaña. Aparece la temporalización, rúbrica, etc.

Rúbrica para evaluar proyectos usando los espacios Aula del Futuro

Material que trata sobre el proceso ed Evaluación en los ciclos de Formación Profesional

Examen para evaluar los contenidos trabajados en el tema relacionado con el teatro en segundo de la ESO (Andalucía)

Sistema de Posicionamiento local con Micro:bit Se trata de calcular las coordenadas planas (x e y) de un punto en cualquier sitio al aire libre o en una estancia cerrada: en el interior del gimnasio del instituto, en el aula, en el patio... Se trata de emular un sistema GPS o Galileo pero sin el uso de satélites ni dispositivos que no están a nuestro alcance. Se puede usar micro:bit para medir distancias a partir del análisis de la intensidad de señal recibida al enviar un mensaje. Eso se uti...

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Fundamentos de Administración y Gestión

Enseñanza: PAU Nombre asignatura/materia: Economía de la Empresa

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Fundamentos de Administración y Gestión