Actividad para trabajar el uso seguro y consciente de Internet en aulas de 1º de ESO. Se trata de la creación de grupos de trabajo, con metodología de aprendizaje basado en proyectos, ya que se realiza un trabajo de investigación y posteriormente un producto final: un vídeo con el riesgo de internet que cada grupo haya elegido visibilizar.

Este recurso es una página para colgar en Aules (GVA). Está relacionado con el libro de lectura del segundo trimestre, que trata los peligros de las redes sociales, seguir los juegos y no disponer de recursos educativos, información veraz, y de respuesta ante incidentes digitales. Se trata de la realización de un trabajo en grupos en los que el alumnado buscará la información para crear una infografía sobre los 5 puntos siguientes: Cyberbullying, Mental health effects, Privacy risks, Addictio...

Prevención del ciberacoso o ciberbullying en la etapa de ESO.

Este recurso educativo se ha planteado para la materia optativa del currículo andaluz Cultura Científica de 4º de la ESO. Aunque podría impartirse en cualquier curso de la ESO en tutoría o en Atención Educativa. Se trata de un proyecto en el que a través de un estudio de las redes sociales se pretende formar al alumnado para que valore y respete su privacidad, su imagen, su propiedad intelectual y la de los demás. Todo ello utilizando herramientas digitales offline, libres y de código abierto.

Concienciar sobre la seguridad en línea, reconociendo los riesgos. Aprender a crear contraseñas seguras, prevenir ciber acoso, reconocer engaños y fraudes en línea y usar de forma ética la tecnología.