Presentación informativa para el alumnado acerca de los peligros de las redes sociales relativos a la adicción en adolescentes.

"Decàleg de netiquetes", per Miquel Garcia Torralbo, llicenciat sota Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0). Disponible a la infografia "Tasca 2" dins del mòdul d'Habilitats Socials.

Para los alumnos de 3ºESO trabajo el autoconocimiento de sus emociones.

Presentación sobre fenómenos de psicología social (Indefensión aprendida, T.A.S, profecía autocumplida) y cualidades personales, para comprender mejor algunos comportamientos y reacciones de las personas y el efecto que algunos de estos fenómenos causan sobre ellas ( especialmente alumnado etc).

Infografía con las principales patologías mentales, una breve descripción y enlaces de interés para que el alumnado pueda investigar y ampliar la información.

Infografía de los roles de los personajes de la película Alguien voló sobre el nido del cuco, para alumnos de Psicología de 2º de Bachillerato.

La convivencia escolar se construye a través de las relaciones que se producen entre todas las personas que forman parte de la comunidad educativa. Aprender a convivir es un aprendizaje en sí mismo que sirve, además, para mejorar y potenciar los aprendizajes académicos.

Identificación de los diferentes estados de ánimo, explicación de los cambios de ánimo en la adolescencia y recursos para su gestión emocional.

La motivación es el proceso psicológico que activa, dirige y sostiene el comportamiento hacia la consecución de un objetivo. Es un concepto clave en la psicología porque explica por qué los seres humanos y los animales actúan de determinada manera.

La educación emocional promueve el desarrollo de habilidades sociales, esenciales para el éxito en la vida. Los estudiantes que son capaces de expresar sus emociones y entender las de los demás tienen una mejor capacidad para resolver conflictos, trabajar en equipo y comunicarse efectivamente.

Los trastornos de la personalidad son un grupo de condiciones mentales caracterizadas por patrones persistentes de pensamiento, sentimiento y comportamiento que se desvían significativamente de las expectativas culturales. Estos patrones afectan negativamente la forma en que una persona se relaciona consigo misma, con los demás y con el entorno, causando un deterioro funcional importante.

Los procesos psicológicos superiores son los mecanismos mentales que más influencia tienen tanto en un individuo como en su forma de interactuar con el ambiente que lo rodea. Gracias a estos mecanismos, el ser humano ha sido capaz de modificar su realidad.

La relación entre los procesos cognitivos básicos (atención, percepción y memoria) y los procesos cognitivos superiores (pensamiento, lenguaje, inteligencia, etc.) es fundamental, ya que los primeros son la base sobre la cual se construyen y operan los segundos.

La psicología se considera una disciplina científica porque utiliza el método científico para estudiar la conducta y los procesos mentales

Estudiar la historia de la psicología nos ayuda a entender la disciplina en su contexto, a cuestionar ideas y tradiciones, y a valorar la psicología de manera realista.

Estudiar el cerebro y el sistema nervioso es fundamental para comprender la psicología porque son la base de la mayoría de nuestras experiencias y conductas

En esta página se habla sobre las emociones y se dan recursos para trabajarlas

Esta infografía muestra la metodología Baby Led Weaning para introducir los alimentos solidos a los bebés tras el destete para alumnado de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil. La infografía está en valenciano, en castellano y en inglés. Puede escucharse el audio del texto escrito en un enlace clicando a varios de sus elementos dentro del documento para personas con diversidad visual. Las imágenes también tienen texto alternativo clicando en las mismas.

Aquest document ofereix una anàlisi detallada de la perspectiva de gènere aplicada a la intervenció social. Inclou conceptes clau com la igualtat de gènere, el gènere binari i no binari, la socialització de gènere, els estereotips i rols de gènere, i el marc legal que regula la igualtat. També proporciona eines metodològiques per dissenyar projectes amb perspectiva de gènere i promoure la comunicació inclusiva.

Presentación en power point de la unidad 2 "Cómo mejorar nuestras destrezas sociales", correspondiente al Ciclo de Grado Medio de Atención a personas dependientes, del módulo de Destrezas sociales de 2º curso.