En esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado aprenda los fundamentos sobre movimientos en el plano y su aplicación a la creación de mandalas, frisos y mosaicos. Tras practicar lo aprendido en distintas actividades, deberán crear un producto final que será preferiblemente un mosaico que ponga en práctica lo aprendido y les ayude a relacionarlo con otras materias e intereses. El alumnado tendrá que aplicar el razonamiento matemático para interpretar situaciones que se resuelv...

Crear mosaicos con Geogebra para decorar paredes del centro educativo

Proyecto final curso: MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA

Teselación dinámica e interactiva del plano

Recurso matemático sobre movimientos en el plano: traslaciones, giros o rotaciones y simetrías. Relacionándolos con los mosaicos, teselaciones y frisos.