El alumnado trabajará conceptos básicos de estadística y los pondrá en práctica mediante este proyecto estadístico, el cual estará todo basado en una variable que previamente han elegido.

El copo de nieve de Koch es una curva fractal que surge a partir de una construcción iterativa: la curva de Koch. La unión de tres de estas curvas genera una figura plana que, al iterar infinitamente, resulta presentar un perímetro infinito y un área finita. Con esta investigación matemática guiada se pretende que el alumno sea capaz de demostrar este resultado por métodos algebraicos y geométricos.

El alumnado va a realizar una presentación de diapositivas en que relacionan conceptos básicos de la geometría plana o tridimensional con los elementos y las formas presentes en la arquitectura. Se aportarán ejemplos fotográficos del entorno real del alumnado, y se relacionarán con los conceptos matemáticos, incluídas las fórmulas de perímetros, áreas o volúmenes, que permitan aplicar el concepto en la construcción.

El alumnado va a realizar una presentación de diapositivas en que relacionan conceptos básicos de la geometría plana o tridimensional con los elementos y las formas presentes en la arquitectura. Se aportarán ejemplos fotográficos del entorno real del alumnado, y se relacionarán con los conceptos matemáticos, incluídas las fórmulas de perímetros, áreas o volúmenes, que permitan aplicar el concepto en la construcción.

En esta situación de aprendizaje el alumnado de 4º de primaria irá aprendiendo acerca de las fracciones a través de distintos recursos multimedias y tareas, para culminar con la elaboración de una infografía con las aplicaciones canva o genially y la grabación de un vídeo. Se incluye guía didáctica para el profesorado, con criterios de evaluación, competencias específicas e instrumentos de evaluación.