Apoyo visual diseñado para la introducción de una unidad didáctica, investigación guiada, trabajo cooperativo y creación de contenido con la finalidad de facilitar al alumnado la comprensión de los diferentes tipos de instrumentos de medición (convencionales y no convencionales) a través de un recurso visual atractivo, claro y accesible. Competencias clave relacionadas: Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, competencia digital y aprender a aprender.

Realización de la situación de aprendizaje titulada “¿Nos movemos?”, donde se elaboran productos intermedios, como el cuestionario de una encuesta y las tablas y gráficos estadísticos de la misma, y productos finales, como el informe escrito de la encuesta sobre los hábitos saludables y su presentación oral, insertada dentro de a unidad de programación Estadística

La actividad tiene como objetivo principal que los alumnos desarrollen habilidades en el uso de unidades de medida, específicamente aplicando conceptos de longitud y distancia. Se espera con este proyecto que mejoren sus habilidades de trabajo en equipo, utilicen la tecnología de manera efectiva y desarrollen habilidades de representación gráfica.

El uso de unidades de medida es algo presente en nuestra vida y en la de nuestro alumnado, nos ayudan a entender nuestras necesidades siendo el resultado que se obtiene algo que todos comprendemos

REA realizado para el curso de competencia digital B2 del AVFP. AÑO 2023 Matemáticas