RECURSOS D'APRENENTATGE
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EL REMEDIO NECESARIO
Situación de aprendizaje con esquemas mentales de organización, infografía de consejos de seguridad en la red, herramientas, guía didáctica y evaluación.
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NARRANDO A LA INVERSA
La actividad está relacionada con la investigación, análisis y creación de textos narrativos y su guionización para ser representados con marionetas.
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Detectives de la lengua
Estudio sobre la lengua
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Poetas por un día
Creación de una Situación de Aprendizaje incluida en la materia de Lengua Castellana y Literatura en el que el alumnado crea individualmente un poema y, después, el conjunto de la clase construye un mural con sus poemas en la aplicación Padlet.
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¿Qué me estás contando?
Este REA tiene como finalidad que el alumnado reconozca y valore la riqueza lingüística y cultural del mundo en general y de España en particular. En este sentido, hay un estudio pormenorizado de sus diversas lenguas y dialectos, prestando especial atención al análisis lingüístico de la modalidad andaluza, con el fin último de despojar cualquier perjuicio que pueda caer sobre ella.
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La narración
Infografía - El texto narrativo
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Situación de aprendizaje: "Viajeros callejeros"
Esta situación de aprendizaje pretende que el alumnado conozca su alrededor, su contexto más inmediato (el centro educativo y su ciudad) para ello trabajaremos distintas tipologías textuales, vocabulario específico, etc. El producto final de esta situación de aprendizaje será una guía de viaje de Écija.
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¿De qué va la historia?
Historias, historias, historias... Desde la infancia uno de nuestros primeros recuerdos son los cuentos, los relatos que nos contaban por la noche al ir a acostarnos. Estamos llenos, rodeados de historias... nos gusta contarlas y que nos las cuenten. Siempre se han contado historias para entretenernos, para emocionarnos, para informarnos pero, eso sí, las formas de contar historias han ido variando mucho a lo largo de los tiempo así como sus soportes y finalidades. Viajemos hacia el mundo ...
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Examen utilitzant una imatge amb autoria CC
Exemple de com utilitzar una imatge per ajudar l'alumnat a fer una descripció o completar un text mitjançant un suport gràfic.
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El habla andaluza
REA4
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¿TE ATREVES CON LAS TILDES_ .pdf
Ejercicio interactivo en el que el alumnado va a trabajar las tildes en las palabras agudas, llanas o graves y esdrújulas. https://docs.google.com/presentation/d/1EIB00d1q6RYra--tHMMf_ggo_FoWVZQxiSZjgN2wF1w/edit?usp=sharing
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Perales en todos los sentidos
Con el título Perales en todos los sentidos iniciamos un proyecto para descubrir, dar a conocer y poner nuestro granito de arena en la mejora del barrio donde está ubicado el IES Ignacio Aldecoa. Este proyecto desarrolla en su ejecución los elementos transversales de las competencias clave, fomenta el trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas reforzando así la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad del alumnado en la toma de decisiones. Pensado p...
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Conferencia escolar
Se trata de una tarea diseñada para la asignatura de Lengua castellana y Literatura de 1º de ESO. Se desarrolla semanalmente durante todo un curso con una participación "emisor" por alumno y trimestre, individualmente o en grupos cooperativos de 2-3 alumnos, según ratio; y participaciones como "receptor", a través de una hoja de escucha activa, en todas las demás conferencias. El tema es libre.
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Periódico escolar
El proyecto consistirá en realizar un periódico escolar que involucrará a todas las personas del centro. Todo tipo de material será valido. Por ejemplo: alumnos que preparen entrevistas que luego harán a diferentes personas, ya sean del PAS, profesores u otros compañeros; profesores que organicen actividades y juegos de lógica que tendrán que resolver sus destinatarios; historias con moralejas escritas por el personal del PAS, etc. Para ello se valdrán de grabaciones de audio, correos electr...
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Periódico escolar
El proyecto consistirá en realizar un periódico escolar que involucrará a todas las personas del centro. Todo tipo de material será valido. Por ejemplo: alumnos que preparen entrevistas que luego harán a diferentes personas, ya sean del PAS, profesores u otros compañeros; profesores que organicen actividades y juegos de lógica que tendrán que resolver sus destinatarios; historias con moralejas escritas por el personal del PAS, etc. Para ello se valdrán de grabaciones de audio, correos electr...
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Nos vamos de Viaje
Dirigida a alumnos de 1º de ESO de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. El alumno conocerá las lenguas oficiales de España. Producirá textos expositivos
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SdA. BookTrailer 1º ESO
Situación de aprendizaje para la creación de un BookTrailer a partir de la lectura de un libro. Asignatura: Lengua Castellana y Literatura (LCL) Nivel: 1º ESO
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1º ESO - La Lengua, el lenguaje y lo sentimientos.
Mediante este proyecto vamos a trabajar desde el área de lengua y literatura, el análisis y conocimiento de los textos literarios desde una perspectiva nueva y diferente que resulte más motivadora para el alumnado de 1º de la ESO a quienes van dirigidos esta actividad. Además, trabajaremos con herramientas digitales que nos permitirá conocer el contexto histórico, político y cultural, de la época en la que se escribió la obra y un análisis exhaustivo de cada uno de los textos que vamos a tra...
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LAS RECETAS DE MI TIERRA
ELABORACIÓN DE UN RECETARIO DE AULA
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Secuencia Didáctica de los "Enigmas del Castillo de Doña Berenguela"
Esta situación de aprendizaje pretende trabajar el aprendizaje mediante contenidos basados en el DUA, trabajo cooperativo y por proyectos. En este proyecto se pretende programar un Tour virtual al Castillo de Doñ Berenguela organizando un ágape para la visita al castillo. Se trabajan contenidos interdisciplinares de Lengua, Matemáticas, Conocimiento del Medio Natural, Social, y Cultural, así como otros contenidos propios del Programa Específico de Formación Profesional de Operaciones de Grab...
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