RECURSOS D'APRENENTATGE
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INFOGRAFIA UN CONTE GENIAL
Recursos per completar una infografia sobre el conte genial que han elaborat els equips amb Microsoft Power Point. Infografia Conte Genial © 2025 by Cristina Francisco is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
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Emociones en el museo
Este recurso es un Genially creado para fomentar la expresión oral y escrita y trabajar las emociones a través de grandes obras de la historia del arte. Es un recurso muy versátil, dinámico y visual con el que se puede trabajar cualquier tipo de texto, aunque está diseñado para crear textos conversacionales (diálogos). Además, está hecho siguiendo los principios del Diseño Universal del Aprendizaje. ¡Espero que os sirva!
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Escritores de Cuentos
Infografía de los diferentes pasos a seguir para la creación de fantásticos cuentos infantiles, donde la imaginación y creatividad de los niños y niñas no dejará a nadie indiferente.
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"SOY AUTOR, SOY AUTORA"
Esta UD persigue favorecer la lectura como medio de información y aprendizaje autónomos, aportando beneficios en el desarrollo cognitivo, personal y la eliminación de barreras culturales. Se lleva a cabo a través de actuaciones educativas de éxito avaladas por la ciencia, como las TLD, GI, docencia democrática y docencia compartida. Además siempre están presentes los principios de normalización e inclusión por los que se rige la escolarización del alumnado con ACS recogidos en la ...
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SdA: El Universo Mágico
SdA basada en la Gamificación, para la creación de Cartas Mágicas de nivel para los alumnos. Con diferentes tareas de aprendizaje, rúbricas y una evaluación completa de las mismas.
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Un viaje visual: narrar con imágenes y voz (Pecha Kucha)
El alumnado realizará una presentación tipo Pecha Kucha (20 diapositivas de 20 segundos cada una, sin texto, solo imágenes) sobre uno de los siguientes temas propuestos: A) Un mundo literario imaginario: descripción de un universo ficticio de un libro leído, con sus características, normas y cómo influyen en la trama (por ejemplo, Hogwarts o Panem). B) Un artista destacado: presentación sobre un pintor o artista reconocido, con datos relevantes sobre su vida, estilo y obras más importantes ...
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¿QUIERES QUE TE CUENTE?
Elaboración de un periódico escolar por parte del alumnado de 4º de educación primaria. La elaboración será propia y tendrán que elaborar noticias y entrevistas.
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¿QUIERES QUE TE CUENTE?
Creación de un periódico por parte del alumnado de 4º de educación primaria. Para ello tendrán que elaborar noticias y entrevistas para completar entre todos nuestro periódico.
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El creador de leyendas
Este juego educativo está diseñado para que los niños aprendan jugando sobre las leyendas. A partir de la construcción creativa sobre personajes, escenarios, conflictos y finales, surgirán diferentes creaciones que despertarán la imaginación y el pensamiento crítico del alumnado.
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Infografía Llegenda.pdf
Aquest recurs és una infografia didàctica dissenyada per a alumnat de 4t de Primària. Forma part de l'àrea de Llengua Valenciana i està pensat per a treballar la producció escrita a través de la creació d'una llegenda. Aquest recurs està dirigit a un grup heterogeni d'alumnes, tenint en compte la diversitat a l'aula. Dins del grup, podem trobar: Alumnat amb dificultats en l'expressió escrita, que necessita models clars i pautats per estructurar el text. Alumnat amb dislèxia, que es benef...
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Emoty-Bot 0
REA diseñado para llevar a cabo el proyecto interdisciplinar "Emoty-Bot". A través del mismo se desarrollan las competencias específicas centradas en el desarrolla de la inteligencia emocional, escritura creativa y el pensamiento computacional. Este proyecto se componen de distintos niveles: - REA "Emoty-Bot 0": dirigido a la etapa de educación infantil - REA "Emoty-Bot 1": dirigido al primer ciclo de educación primaria. - REA "Emoty-Bot 2": dirigido al segundo ciclo de educación primaria....
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Escape de Erinas
"Escape de Erinas" es un proyecto gamificado diseñado para estudiantes de 4º de ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. A lo largo de esta experiencia, los alumnos trabajan en clanes para salvar el planeta Erinas, que enfrenta una inminente destrucción tras la advertencia de una entidad celestial. Durante el proyecto, los estudiantes desarrollan habilidades lingüísticas, creativas y colaborativas mediante tareas como la creación de personajes, narraciones literarias, debate...
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