RECURSOS D'APRENENTATGE
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Traslación de la Tierra
El ODE muestra información acerca del movimiento de la Tierra alrededor del Sol y el efecto que éste movimiento provoca produciendo variaciones cíclicas en la temperatura que agrupamos en cuatro estaciones. Se acompaña con una escena donde se puede observar el eje de rotación de la Tierra está inclinado.
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The shape of galaxies
The educational resource shows a visual about the shape of galaxies: what causes the variety of shapes among galaxies? Some are spiral galaxies, others are elliptical or spherical.
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Sistema solar
El ODE muestra dos escenas con las que se puede estudiar los planetas que forman el sistema solar y su movimiento alrededor del Sol. Se puede modificar la visualización o no de las órbitas, el que aparezcan los nombres de los planetas y ver los movimientos desde el punto de vista de la Tierra.
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Movimiento relativo de la Tierra
Concepto de movimiento relativo de la Tierra. El ODE muestra una animación donde se puede ver una persona dentro de un tren moviéndose, dando la impresión de que lo que se mueve es el paisaje exterior al tren.
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Modelo de sólido
Concepto de modelo de sólido
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Modelo de átomo
Concepto de modelo de átomo
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Model of the atom
Atom model concept
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Model of a liquid
Model of a liquid concept
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Model of a solid
Model of a solid concept
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Forma de las galaxias
Concepto de la forma de las galaxias. El ODE muestra una animación donde a través del valor de L (momento angular) se puede cambiar de forma la galaxia: esférica, espiral, elipsoidal...
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Los signos del Zodíaco
Concepto de los signos del Zodíaco. El ODE muestra qué son los signos del Zodíaco y presenta una escena interactiva donde se puede observar la relación de éstos con el movimiento de traslación de la Tierra alrededor del Sol. En la escena se puede modificar la posición inicial del Sol en la Eclíptica, la inclinación de ésta y la rapidez de la simulación.
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Evolución de las estrellas
Concepto de la evolución de las estrellas. El ODE muestra información acerca de qué es una estrella y se puede interactuar con una animación
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Comportamiento de un líquido
Concepto de comportamiento de un líquido
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Los cometas
El ODE contiene información acerca de qué es un cometa y muestra una animación en la que se puede estudiar el movimiento de un cometa alrededor del Sol. En la escena animada se puede modificar la excentricidad de la órbita del cometa y la rapidez de la simulación.
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Cambios en el agua
Concepto de cambio de estado. En el ODE se muestra agua en estado sólido y se puede comprobar cómo cambia de estado al aumentar su temperatura, al mismo tiempo que se dibuja una gráfica temperatura (del agua) frente al tiempo que tarda en cambiar de estado.
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XXVIII Edición Premios Joaquín Guichot. Etnobotánica y Biodiversidad en Andalucía
Propuesta útil y ensayada de acercamiento a la biodiversidad andaluza en Primaria y ESO utilizando el amplio acervo etnobotánico tradicional de Andalucía, a partir de materiales didácticos que comprenden: una guía de plantas específicamente diseñada para contener la máxima diversidad morfológica, anatómica y ecosistémica, que contiene indicaciones relevantes, curiosas y motivadoras del uso etnobotánico en Andalucía de los vegetales escogidos; un fichero con información en diversos tipos de te...
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La materia en el universo. Material para el alumnado
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre la materia en el universo: de qué se compone, cómo se mide, así como los estados en los que se muestra. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras, a través de la realización de las actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones indicadas en cada una, y como fuente de infor...
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La materia en el universo
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre la materia en el universo: de qué se compone, cómo se mide, así como los estados en los que se muestra. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras, a través de la realización de las actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones indicadas en cada una, y como fuente de infor...
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