RECURSOS D'APRENENTATGE
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¿EN QUE ALMACÉN CONSERVAMOS LAS MERCANCÍAS Y QUE ELEMENTOS MECÁNICOS UTILIZAMOS PARA MANIPULARLAS.pdf
Mediante la visualización de una infografía, el alumno elaborará un power point en el que se incluya el diseño de un almacén creado por el mismo, utilizando las aplicaciones que se indican en la actividad y deberá de incluir en dicha presentación, una descripción de los equipos mecánicos que se utilizarán indicando cuales son las ventajas e inconvenientes de su utilización.
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El video de tus sueños.pdf
¡Hola! En esta actividad, vas a realizar un video en el que deberás hablar sobre la profesión que te gustaría tener en el futuro. A continuación, te explico los puntos que deberás incluir en tu video: 1. Introducción - Presentación: Comienza el video presentándote brevemente, mencionando tu nombre y la profesión que te gustaría tener. -Motivación: Explica por qué has elegido esta profesión. ¿Qué te atrae de ella? ¿Qué te motiva a seguir esta carrera? 2. Descripción de la Profesión ...
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Els ODS en Economia.pdf
Presentación de los ODS y realización de una presentación de los mismos
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aprender comparando_0.pdf
Actividad proyecto para la asignatura de Geografía e Historia de segundo curso de ESO y que se realiza en la tercera evaluación, dentro del bloque de contenidos Edad Media ("La peste negra"). La actividad y los materiales se comparten en classroom, plataforma donde el alumnado subirá en la fecha prescrita y siguiendo las pautas dadas en clase, UN SOPORTE DIGITAL para que se compare y reflexione sobre los hechos y sus consecuencias en dos momentos históricos diferentes. Se compara así lo suced...
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TAREA CREACIÓN CONTENIDO DIGITAL A TRAVÉS DE LA OPTATIVA PROYECTO INTERDISCIPLINAR DO UTIEL-REQUENA.pdf
Creación de contenido digital a través de una tarea colaborativa entre el alumnado de la asignatura optativa "Proyecto Interdisciplinar de la Denominación de Origen Utiel-Requena"
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Del papel al mercado: Una idea de negocio viable
El alumnado trabajará en el diseño y presentación de una idea de negocio innovadora y viable. Aplicarán el modelo Canvas para estructurar su propuesta, desarrollarán una presentación en Genially y aprenderán a comunicar eficazmente su propuesta empresarial. Además, reflexionarán sobre la importancia del trabajo colaborativo, la planificación y el uso responsable de herramientas digitales. Durante el proceso, se promoverá la autoevaluación, la creatividad, la competencia digital y el desarrol...
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Situación de Aprendizaje Analizando el Mercado
En esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado simule el proceso de creación de una empresa, partiendo de un análisis realista y fundamentado del mercado
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Como diseñar un DAFO personal con Power Point_0.pdf
Presentación de Power Point que explica cómo diseñar una presentación de un análisis DAFO utilizando la herramienta Power Point.
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De la idea al Éxito.pdf
Trabajo para 1º de Bachillerato que consiste en la creación de una empresa cuya temática sea la navidad.
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LA TIERRA Y NUESTRAS ACCIONES
Situación de aprendizaje sobre la ecología para 4º ESO, sobre el impacto de nuestras acciones en el medio ambiente y los diferentes perfiles existentes en la sociedad. Todo ello enfocado en los impactos medioambientales y económicos en nuestro entorno .
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¡VAYA TELA! Reto 1. Tirando del hilo. Investigando la industria textil
El alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales, en la materia de Economía, llevará a cabo una investigación guiada sobre la industria textil a nivel mundial. A partir de fuentes fiables y actualizadas, seleccionarán tres datos impactantes relacionados con el impacto económico, social y medioambiental del sector. Con esta información, diseñarán una infografía creativa y visualmente coherente, que comunique de forma sintética y efectiva los datos obtenidos. La actividad fomenta el pen...
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Actividad Infografía EF.pdf
Elaboración de una infografía con los contenidos básicos de la Educación Financiera.
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¿NOS VAMOS DE VACACIONES?
Alumnado de 4º ESO que finaliza su ciclo en el centro. Todo ellos están deseando que llegue el final de curso. Muchos continuarán en el centro y otros seguirán su andadura, pero todos están ansiosos de su gran viaje final de curso. Ellos serán los encargados. La actividad consiste en la búsqueda de diferentes alternativas para un viaje de fin de curso, realizando un presupuesto en hoja de cálculo.
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Radiografía laboral.
En esta tarea los alumnos de Formación y Orientación Personal y Profesional deben buscar noticias en internet sobre las tendencias en el mundo laboral y crear un cuestionario en Microsoft Forms para recoger información sobre un tema relacionado con esas noticias y con lo estudiado en el aula.
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marketing_0.pdf
Comprendre la importància del màrqueting mix i com el disseny d'envasos influïx en la percepció del producte i la seua diferenciació en el mercat.
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Matemáticas aplicadas a la vida cotidiana: presupuestos y compras responsables
Este proyecto busca acercar a los estudiantes a la aplicación práctica de las matemáticas en su vida diaria a través de la gestión de un presupuesto y la realización de compras responsables. Se trabajará con números racionales, proporciones, porcentajes y estadística básica.
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Tarjetas Bancarias
Píldora básica sobre tarjetas bancarias
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2425_TIM_7.1 ACTIVIDAD.pdf
2425_TIM_Actividad "LOS ARANCELES"
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ESTUDI DE MERCAT DEL MEU NEGOCI
L'alumnat de l'optativa de Gestió de Projectes d'Emprenedoria ha de realitzar per equips vint qüestions per conèixer les necessitats del seus clients potencials. Han de preguntar a gent del voltant (companys de classe, professors/es, familiars, amics, etc...). Després han d'extraure les dades de l’enquesta prèviament contestada i realitzar una infografia explicant les dades obtingudes.
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Asesoría económica juvenil.pdf
En esta actividad, el alumnado trabajará en grupos simulando una asesoría para jóvenes interesados en abrir una cuenta bancaria. A través de la búsqueda y análisis de información en las webs de diferentes bancos, elaborarán un informe comparativo con las principales características de cuatro cuentas bancarias para jóvenes. Posteriormente, sintetizarán la información en una infografía visual y accesible para orientar a otros jóvenes en su elección financiera. Finalmente, presentarán su trabajo...
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