RECURSOS D'APRENENTATGE
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Los tesoros del otoño
Es una REA que pretende guiar un ABP sobre el otoño que parte de un PBL y va recorriendo las características del otoño, el clima, el paisaje: los árboles y los animales. Recorreremos y clasificaremos los frutos por carnosos y secos. Y aprenderemos cómo nos vestimos en esta estación. Trabajaremos utilizando los diferentes sentidos y desarrollando la competencia digital a partir de diferentes propuestas incluídas en el REA. Realizaremos alguna tarea desde el classroom de la clase. Y lo reflej...
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El arte de emocionarse.
Es un recurso educativo abierto que tiene como finalidad ofrecer estrategias o herramientas para llevarlas a cabo en el aula de convivencia.
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Y DESPUES DE PRIMARIA, ¿QUÉ?
Programa de tránsito para el alumnado de 6º de E. Primaria.
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SdA: "Todos Somos Superhéroes y Superheroínas"
Todos/as somos buenos en algo, descubrirlo para contribuir a la mejora del clima del aula y de su entorno inmediato nos permitirá aportar nuestro particular superpoder en beneficio de la sociedad.
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MIS EMOCIONES Y YO
Proyecto dirigido a alumnado de 6º de primaria, desde el área de educación en valores, cívicos y éticos. Su puesta en práctica la realizar la profesora especialista en Pedagógica Terapéutica. El tema fundamental es la gestión emocional: conocimiento de las emociones y autocontrol Vamos a desarrollar una actividad de un programa específico del alumno con trastorno perturbador no especificado. La realizaremos dentro de clase, con su grupo clase en el área de educación en valores o en tutoría (...
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Plikeamos
A través de este recurso vamos a llevar a cabo una situación de aprendizaje para 2º ciclo de Educación Primaria (4º curso) sobre el Sistema Solar y los planetas.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE (2).pdf
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
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Mi Caja de Herramientas Para la Vida
Se presentan principales aspectos que influyen en la salud y bienestar de forma integral. Estos aspectos se irán abordando de forma graduada y progresiva, facilitando la reflexión y la autoconciencia del alumnado. Partiendo del conocimiento objetivo y del autoconocimiento el alumnado seleccionará aquéllos recursos y materiales que le puedan ser útiles en el futuro.
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USO RESPONSABLE DE LAS REDES SOCIALES
Este recurso encontrado es muy interesante, y está enfocado para los niños, adolescentes y adultos. Desarrollar en el aula un debate sobre el uso de los teléfonos móviles mediante imágenes, videos interactivos y actividades tipo test, ayudará siempre ver de forma positiva el uso correcto de las redes sociales. El mundo digital es muy amplio y los alumnos debemos enseñarles a hacer un buen uso de ellas.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE_1.pdf
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE "ORGANIZAMOS UN VIAJE".
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¡QUÉ CALOR!
Esta SdA tiene como objetivo la puesta en marcha , y aprendizaje de los hábitos saludables para el calor y sol del verano, utensilios que se utilizan para ir a la playa, ropa que se utiliza... , y en especial al alumnado que sirva como recurso educativo transversal en todos los niveles y áreas curriculares, fomentando las distintas competencias y difundiendo los valores del cuidado del medio ambiente, sobre todo lo que más vamos en verano la playa.
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ME ENCANTA DESAYUNAR CON FRUTAS (1).pdf
Esta situación de aprendizaje se relaciona con el área de Lengua Castellana y Literatura y el área de conocimiento del medio natural, social y cultural.
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¡QUÉ CALOR!
Esta SdA tiene como objetivo la puesta en marcha , y aprendizaje de los hábitos saludables para el calor y sol del verano, utensilios que se utilizan para ir a la playa, ropa que se utiliza... , y en especial al alumnado que sirva como recurso educativo transversal en todos los niveles y áreas curriculares, fomentando las distintas competencias y difundiendo los valores del cuidado del medio ambiente, sobre todo lo que más vamos en verano la playa.
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¡QUÉ CALOR!
Esta SdA tiene como objetivo la puesta en marcha , y aprendizaje de los hábitos saludables para el calor y sol del verano, utensilios que se utilizan para ir a la playa, ropa que se utiliza... , y en especial al alumnado que sirva como recurso educativo transversal en todos los niveles y áreas curriculares, fomentando las distintas competencias y difundiendo los valores del cuidado del medio ambiente, sobre todo lo que más vamos en verano la playa.
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¿QUIÉN HA VENIDO HOY?
Actividad elaborada para alumnado de Educación Infantil
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Las constelaciones
Las Constelaciones
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¿QUÉ TE PASA PINOCHO?
Situación de aprendizaje enfocada en 1º de educación primaria enfocada al conocimiento del cuerpo humano, las partes del cuerpo, los sentidos, los hábitos saludables y experimentación de sus emociones.
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Situación Aprendizaje "El castillo Divertido"
Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 4 y 5 años. sobre los castillos y la época medieval. ¿Queréis conocer el misterioso mundo de los Castillos? Adéntrate en una época cargada de misterios y diversión, juega con tus compañeros, fabrica tu propio traje y ¡hasta tu caballo!
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C3-Crea Ciencia y Cultura
Este proyecto tiene como objetivo la promoción de los hábitos de vida saludable, relacionada con la alimentación, con los factores bioquímicos de los alimentos, cómo nos influye en el día a día no solo en el bienestar físico, sino también en el bienestar emocional y como eso conlleva al bienestar social. Para ello no solo crearemos recetas y platos de bienestar, sino daremos consejos y promoveremos el emprendimiento y la innovación en este sector. Crear Ciencia y Cultura en la cocina, en los ...
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EL DESARROLLO EMOCINAL DEL NIÑO
Para alcanzar el desarrollo integral en los niños hay que fomentar el desarrollo, expresión y gestión emocional. Mediante las diferentes sesiones que vamos a trabajar durante este curso, iremos adentrándonos en las emociones por meses, para lograr al final un aprendizaje significativo mediante el juego de las emociones. Además, iremos enriqueciendo la gestión y autocontrol emocional, evitando en todo momento las situaciones de conflicto dentro y fuera de la escuela, con o sin nuestro grupo de...
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