RECURSOS D'APRENENTATGE
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Presentación Tasca dissenya un itinerari acadèmic.pdf
Esta presentación contiene los objetivos y las instrucciones sobre la resolución de un caso práctico sobre FP dirigido a alumnado de 4rt de ESO.
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FLE et DNL avec les audiovisuels authentiques de TV5MONDE
Formation pour les professeurs FLE et DNL des programmes bilingues en français à partir des ressources audiovisuelles des sites "Enseigner" et "Apprendre le français avec TV5MONDE".
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Situación de aprendizaje SA7: Necesitamos el agua - Profesorado
A través de este recursos se podrá observar los diferentes elementos que conforman la situación de aprendizaje relacionada con el agua.
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Javier Fernández Delgado (2020) El lector móvil. Del jeroglífico al emoticono [exlibris JFD Nadie se conoce].BVCM050207.epub_.pdf
Ensayo ilustrado sobre el impacto del mundo digital móvil en la lectura y la escritura en el entorno educativo, los debates generados y los instrumentos que se deben conocer para fortalecer la competencia digital, y que reúne también una colección de prácticas sobre usos didácticos en Educación Secundaria. Se examinan los cambios con perspectiva histórica y se utilizan como elementos de trabajo la literatura, la historia y las ciencias, y los textos e imágenes de Cervantes, Quevedo, Goya o G...
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DAFO-CAME
Infografía con los elementos básicos de los análisis DAFO-CAME y su relación.
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Producto final. Competencia digital B2
Proyecto final del curso Competencia Digital nivel B2. En él se incluyen todas las actividades realizadas en la formación.
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Rincón del EOE
El profesional de la orientación resulta de gran importancia en la labor diaria de los centros educativos. Ofrecemos recursos tanto a docentes, como a familias o alumnado, en definitiva, a toda la comunidad educativa. Ser una figura visible ayuda a conseguir una educación de mayor calidad, pudiendo llegar a la mayoría de las necesidades que nos encontramos en el centro.
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BSG PROYECTO
Recurso creado para el curso de competencia digital docente.
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La-importancia-de-los-Recursos-Educativos-Abiertos-en-la-labor-docente (1).pdf
Esta presentación permite reconocer el vinculo que hay entre los recursos abiertos educativos y la labor docente. Algunos docentes no conocemos la importancia y el uso que se le puede dar a los portales que existen de recursos abiertos para el ámbito educativo, es por ese motivo que publico la importancia del uso de dichos recursos en la educación.
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RINCÓN DEL EOE
El profesional de la orientación resulta de gran importancia en la labor diaria de los centro educativos. Ofrecemos recursos tanto a docentes, como a familias o alumnado. Ser una figura visible ayuda a conseguir una educación de mayor calidad, pudiendo llegar a la mayoría de las necesidades que nos encontramos en el centro.
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Proyecto NO MÁS UPP
Proyecto para TCAE sobre la importancia de su papel en la prevención de UPP.
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Aprendizaje Basado en Retos (ABR) - CIFEA de Molina de Segura - Murcia
Aprendizaje Basado en Retos
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Búsqueda y curación de contenidos digitales
Como buscar y curar contenidos educativos digitales. Herramientas para la curación
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ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA LA CURACIÓN Y BÚSQUEDA
ESTRATEGIAS PARA LA BÚSQUEDA Y CURACIÓN DE RECURSOS DIGITALES EDUCATIVOS
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ACTIVIDAD 2.4.)
Curación y búsqueda de contenido digital educativo
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Situaciones inclusivas de aprendizaje: proyectos de libertad
Una guía para el diseño de situaciones inclusivas de aprendizaje de distintos tipos, en forma de proyectos y de acuerdo con el DUA
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Situaciones inclusivas de aprendizaje: proyectos de libertad
Una guía para el diseño de situaciones inclusivas de aprendizaje de distintos tipos, en forma de proyectos y de acuerdo con el DUA.
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MUJERES OLVIDADAS EN LA EDAD MEDIA Y MODERNA
Situación de Aprendizaje con el fin de profundizar y ahondar en los casos de mujeres relevantes dentro de la Historia de la Edad Media y Moderna. Planteada para desarrollarla en la materia de Geografía e Historia de 2º de E.S.O.
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Uso de la IA en el ámbito educativo
La Inteligencia Artificial (IA) proporciona el potencial necesario para abordar algunos de los desafíos mayores de la educación actual, innovar las prácticas de enseñanza y aprendizaje y acelerar el progreso para la consecución del ODS 4. Sin embargo, los rápidos desarrollos tecnológicos conllevan inevitablemente múltiples riesgos y desafíos, que hasta ahora han superado los debates políticos y los marcos regulatorios.
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