Los alumnos de 3º de ESO estudiarán lo que es un terremoto, sus consecuencias y cómo tratar de minimizar los daños de los mismos.

Situación de aprendizaje para trabajar contenidos del bloque de ecología y sostenibilidad del currículum del ámbito científico-tecnológico del 3º ESO de diversificación curricular. El agua, problemas de abastecimiento, hábitos sostenibles y depuración.

SdA en relación a la temática de alimentación saludable y el uso del glucómetro como sistema de medida de la calidad de una buena alimentación.

Anatomy and physiology of human reproductive system. Sexuality, STIs and contraception.

Este recurso educativo abierto está dirigido a alumnado de la materia de Biología y Geología de 3º de la ESO, aunque es adaptable también al primer ciclo de la ESO. En él se desarrollan los bloques 1 ("Habilidades, destrezas y estrategias. Metodología científica. ") y 4 (" Las personas y la salud. Promoción de la salud"). El proceso de aprendizaje se organiza en torno a un proyecto cuyo eje es el conocimiento, la valoración y la interpretación de los datos básicos (tanto físicos y químicos...