RECURSOS D'APRENENTATGE
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Mi primera empresa
Este proyecto va destinado a alumnado del Ciclo Formativo de Formación Profesional de Grado Medio. Técnico en Gestión Administrativa. Módulo: Operaciones Administrativas de Compraventa. Primer curso, donde se van a trabajar las nociones básicas de empresa y las características principales de la misma así como las formas jurídicas que adoptan.
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Linares is different !!!
Modelo de negocio innovador presentado para el Concurso de Jóvenes Innovadores, promovido por la Cámara de Comercio de Linares. Para alumno de 4º ESO, aunque aplicable a Bachillerato también.
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EXELEARNING (PLAN DE NEGOCIOS)
Vamos a crear una Empresa, en concreto una Sociedad Limitada, paso a paso. Comenzaremos con el alta de la sociedad, alta del empresario, alta de los trabajadores, para seguir con la facturación, contabilidad y fiscalidad.
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SISTEMA FINANCIERO ESPAÑOL
Con este recurso se plantea una Situación de Aprendizaje para poder analizar los instrumentos financieros de ahorro e inversión a los que tenemos acceso.
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UNA IDEA, UNA EMPRESA
Este proyecto para 1ºGM Gestión Administrativa en el módulo de Empresa en el Aula, se sumerge en el fascinante mundo del emprendimiento virtual, llevando a los estudiantes a explorar y desarrollar sus propios proyectos empresariales desde la conceptualización de ideas innovadoras. La temática se centra en guiar a los alumnos a través del proceso completo, teniendo en cuenta la aplicación práctica de la gestión empresarial desde distintos departamentos, todo ello en un entorno virtual estimula...
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JORNADA LABORAL 1
INTRODUCCION A LOS ALUMNOS DE LA LEGISLACIÓN LABORAL EN CUANTO A DURACIÓN DE LA JORNADA
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JORNADA LABORAL 1
INTRODUCCION A LOS ALUMNOS DE LA LEGISLACIÓN LABORAL EN CUANTO A DURACIÓN DE LA JORNADA
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JORNADA LABORAL 1
INTRODUCCION A LOS ALUMNOS DE LA LEGISLACIÓN LABORAL EN CUANTO A DURACIÓN DE LA JORNADA
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Empresa e iniciativa emprendedora
Hablaremos sobre la empresa y la iniciativa emprendedoras, haciendo hincapié en casos de éxitos de empresas actuales.
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El armario de Valme
Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...
Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
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FACTURAMOS
Aprenderemos el funcionamiento del iva de una forma práctica
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SIMULACIÓN: MI CICLO CONTABLE
desarrollar ciclo contable con las finanzas propias.
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Mi ciclo contable
Ciclo contable para ciclo formativo
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CREAR TU PROPIA EMPRESA
PROYECTO DESARROLLADO EN EL CURSO COMPETENCIA DIGITAL B2
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Guía Didáctica_Ciclo Contable
Proyecto para el curso de primero de Técnica contable del ciclo en Gestión Admnistrativa dónde aprenden en trabajo colaborativo a cómo realizar un ciclo contable a través de sus finanzas personales y familiares.
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PLAN DE NEGOCIO
EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA. 2º PRODUCCIÓN AGROECOLÓGICA
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DEBATE EN EL AULA
Tarea "Debate en el Aula".
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Creo mi manual de Contasol
Elaboración de un manual de la aplicación informática Contasol.
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CREAMOS NUESTRA EMPRESA
¿Tenes una idea de negocio? No sabes cómo ponerla en marcha. Este proyecto nos servirá de guía para la constitución y puesta en marcha de nuestra futura empresa.
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Situación de aprendizaje: Black Friday del aula al mercado
Situación de aprendizaje para el alumnado de 1º C.F.G.M. de Actividades Comerciales que se realiza durante el periodo de descuentos y promociones del Black Friday. El alumnado analizará las variaciones de los precios de venta en función de las distintas estrategias de fijación de precios, creará con ayuda de herramientas digitales material para dar a conocer su negocio y, finalmente realizará una puesta en escena en la que tratará de conseguir el mayor número de ventas posible.
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