RECURSOS DE APRENDIZAJE
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¿Cómo soy?
La importancia de la empatía y la autoestima en el alumnado
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Piratas en la Isla de Sanva
Proyecto para la enseñanza de la lectoescritura en el primer nivel del primer ciclo de primaria
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Déjame que te cuente
Esta propuesta consta de una situación de aprendizaje enmarcada en el segundo trimestre (del 8 al 24 de enero), destinada a un grupo de alumnos/as de 1º de Educación Primaria y planteada de forma globalizada (área de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y Conocimiento del Medio). Dicha propuesta está recogida en la programación anual con una temporalización específica, aunque cabe destacar que la programación es abierta y flexible, siendo posible cierta modificación atendiendo a las ne...
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PROYECTO "EL HUERTO DE NUESTROS ABUELOS"
El ser humano, desde hace mucho tiempo, ha dado gran importancia a las semillas, situándolas en el centro de sus vidas. No obstante, cada vez se ha ido minimizando la importancia de las semillas en nuestro día a día. Actualmente desconocemos el valor que tienen las semillas y lo que suponen en nuestra sociedad; cómo es su ciclo natural, cuál es su procedencia (provienen de un campo de cultivo cercano o bien han recorrido grandes distancias), las características de su cultivo, qué relación pre...
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How can we look after our animals?
Situación de aprendizaje destinada al alumnado de primero de educación primaria, en el área de inglés.
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LECTURAS SOSTENIBLES
Este proyecto se basa en la premisa de que la lectura es una habilidad fundamental para el desarrollo de los niños, pero también es una herramienta poderosa para fomentar la conciencia sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Al combinar la lectura con la conciencia ambiental y social, podemos educar a nuestros alumnos en ciudadanía global y sostenibilidad. Los ODS son un llamado universal a la acción para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las perso...
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LA FIESTA DE CARNAVAL
En este proyecto nos adentraremos en la fiesta del carnaval, diseñando disfraces, resolviendo problemas y aprendiendo cosas de la cultura popular
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"Ideas al aire"
Situación de aprendizaje para 1º de primaria en el área de lengua
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ideas al aire.2.zip
proyecto de situación de aprendizaje
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TAREA FINAL
El cuerpo humano, es una situación de aprendizaje que se está llevando acabo con el alumnado de primero de Educación Primaria, se trabajará en todo momento a través del Diseño Universal de Aprendizaje.
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Juguetelandia
Proyecto para 1º EP a finales de tercer trimestre para desarrollar la lectoescritura
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Conocemos las letras - 1ºB
El alumnado se va a iniciar en el proceso lector de las letras P, M, L, S, T y D.
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EL MUNDO ANIMAL
En esta situación de aprendizaje pretendemos que el alumnado descubra cómo son y cómo viven los animales, así como qué acciones pueden llevar a cabo para protegerlos y cuidarlos, respetando en todo momento su hábitat natural. Comenzaremos la situación conociendo las ideas previas del alumnado para luego saber cómo se clasifican los animales (vertebrados e invertebrados, domésticos o salvajes), sus características y de qué se alimentan. Haremos especial hincapié en la necesidad de su cuidado...
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SdA Así soy yo3
La educación no debe centrarse solo en la adquisición de conocimientos, sino que también debe centrarse en lo social y emocional y en el desarrollo de la persona. El autoconocimiento es importante porque permite un mejor conocimiento interior, una mejor gestión de las emociones y el conocimiento de las virtudes y defectos de cada uno. Permite descubrir y comprender sus intereses y objetivos de aprendizaje.
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"Ideas al aire"
Situación de aprendizaje para 1º de primaria en el área de lengua
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¡Vivan los instrumentos de percusión!
Instrumentos de percusión. Música primero de primaria
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EL MERCADO MEDIEVAL DE NUESTRO PUEBLO
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo principal conocer y valorar las tradiciones de nuestro pueblo a través de la experiencia del mercado medieval.
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La numeración
La numeración es una Situación de Aprendizaje (SdA) creada para el nivel de 1º de EPO de un colegio de Sevilla. Esta SdA pretende motivar al alumnado para que interioricen la numeración a través de juegos, manipulación y distintas herramientas digitales. También se pretende que se conciencien de la importancia de la numeración en la vida cotidiana.
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Las tres hadas
Estudio de Flora y Fauna
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El Mercadillo Mágico
Esta situación de aprendizaje sumerge al alumnado en un entorno práctico donde aplicarán habilidades matemáticas en situaciones del día a día. A través de la gestión de un "mercadillo mágico", los alumnos resolverán problemas matemáticos reales, tales como calcular el cambio, comparar precios y administrar el dinero. Se fomentará el uso de técnicas matemáticas, como sumas, restas y cálculos mentales, fortaleciendo así sus habilidades en matemáticas. Además, se trabajará en el desarrollo de...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones