Aprender nuevos idiomas estimula la apertura mental.Un estudio en Psicología social observaba una relacióndirecta entre el conocimiento de distintos idiomas y las actitudes que muestran una mentalidad más abierta,más tolerante, más flexible, con menos ideas y estructuras preconcebidas.

Trabajarpor Proyectos está de moda. Sin embargo, no hemos descubierto nada que nuestros “antepasados” no nos hubieran mostrado, tan sólo hemos intentado mejorarlo.

Un nuevo estudio ha descubierto que elbilingüismoprovoca un efecto muy positivo sobre la cognición de cara a la madurez:ralentiza el deterioro cognitivo del envejecimiento.

¿Necesitas recursos de audio libres de derechos para tus proyectos multimedia? seguro que sí, y es que con el avance de la tecnología es cada vez más sencillo producir nuestros propios recursos multimedia, por lo que, practicar el respeto por la propiedad intelectual hoy en día es una actividad que como docentes debemos promover desde las escuelas y demás centros de formación. Con este fin queremos compartirles tres sitios en Internet donde podrán reproducir y descargar miles de archivos de a...

Compartimos los mejores bancos de imágenes gratuitos para que podáis utilizar en el aula, redes sociales y blogs.

El claustro de cine que presentamos incluye algunos de los mejores docentes del cine distribuidos por su materia o área. En todos los casos, se trata de protagonistas de historias de ficción aunque algunos de ellos se basen en las experiencias reales de profesores de distintos lugares del mundo.

Un informe establece que una titulación de doctor, motivar a los estudiantes o trabajar en grupos reducidos influyen mucho más que otras cuestiones en el aula,

Blog del proyecto educativo telecolaborativo internacional "UN MUNDO DE JUEGOS" que busca promover la apertura a la diversidad cultural y el aprecio al conocimiento entre los pueblos, a través de la comunicación y el intercambio de información, teniendo como eje la revalorización del juego como una actividad socializadora fundamental para el desarrollo humano. Actualmente se encuentran participando instituciones educativas de España, USA, Taiwan, Argentina, Puerto Rico y Colombia. La inscr...

eTwinning es un gran proyecto colaborativo europeo que tenéis que conocer y en el que disfrutaréis participando en múltiples idiomas.´En el post que comparto incluyo información actualizada sobre el portal. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2015/09/etwinning-la-comunidad-de-centros.html Pertenecer a eTwinning es una experiencia de lo más enriquecedora, tanto para profes como para alumnos. ¡Y no os perdáis los Encuentros didácticos! cuyo listado para el primer trimestre incluyo ...

A partir del próximo lunes 7 de septiembre, y hasta finales de noviembre 2015, en mooc.educalab.es estarán ya disponibles tanto segundas ediciones de los MOOCs celebrados en la primavera pasada, como primeras ediciones de cursos masivos abiertos y en línea que estrenamos este otoño. La oferta hasta noviembre 2015 se resume como sigue: Enseñar y evaluar la competencia digital (2ª edición) Entornos personales de aprendizaje (2ª edición) Aprendizaje basado en proyectos (2ª edición) C...

Reflexionar sobre nuevas experiencias o prácticas en el aula es un ejercicio obligatorio si queremos seguir mejorando o, al menos, revitalizando nuestro ejercicio profesional. Cada curso vale la pena pararse a pensar sobre el éxito o fracaso de las actividades programadas, así como investigar o agudizar el ingenio para realizar nuevas propuestas.

Leer es un verdadero placer, que, incluso,puede hacernos más felices. Ya sea por cuestiones académicas, por afición a una revista, por gusto a los cómics, a la poesía, a la literatura, en fin, en cualquier presentación,la lectura es el medio para acercarnos a un infinito número de temas y conocimientos.

Para una buena comunicación hay que partir siempre del hecho de que no hay que dar nada o casi nada por supuesto en el momento de entablar una comunicación.

Arrancamos con el #MOOC "Seguridad TIC y menores de edad para educadores" (#SeguridadTICmenores), puesto en marcha en el marco del convenio de colaboración entre laEntidad Pública Empresarial Red.esy elMinisterio de Educación, Cultura y Deporte(a través delInstituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado –INTEF–), para la ejecución de actuaciones en el ámbito de la Sociedad de la Información y ligadas a la formación de educadores sobre el uso seguro de las TIC por p...

Una selección de100 herramientas TIC y blogs educativos para docentes. ¿Cuáles añadiríais vosotros?

El enlace al blog http://espacioseducativosblog.blogspot.com.es/2015/10/consideras-que-estamos-preparados-para.html

Los que tenéis hijos pequeños o alumnos, lo entenderéis enseguida, porque que levante la mano quien no haya escuchado a un niño o niña fantasear con coches voladores, robots, máquinas controladas con la mente… ¿eso es fantasía, seguro? Creo que no, creo que son sueños, creatividad e ilusiones que se pueden y deben potenciar Hace tiempo mi hijo menor me decía: "Quiero hacer un robot que ayude a mamá" "Para eso hay que prepararse y aprender cosas" - le contesté "Vale" - afirmó Fue sufic...

Desde hace unos años hasta la actualidad, hemos podido darnos cuenta y valorar el cambio que ha ido surgiendo en la sociedad. Si echamos la vista atrás unos 30 o 40 años, nos cuesta recordar de qué manera vivían nuestros padres y abuelos, cómo se trabajaba en las fábricas o campos, cómo nos trasladábamos de unos lugares a otros, de dónde obteníamos la información necesaria para aprender o realizar alguna investigación… Con toda esta evolución, cómo no, ha sido inevitable que las escuelas se ...

Aterrizar en pleno siglo XXI como profe no es tarea fácil. Sobre todo cuando nos encontramos inmersos en tantos cambios metodológicos y estamos rodeados de herramientas pero al mismo tiempo coexistimos en el aula tecnológica con libros en papel y teléfonos móviles.

Tal y como se desprende del artículo Competencias clave como tendencia de la política educativa supranacional de la Unión Europea, de Valle, J.M. y Manso, J. (2013), el concepto actual de competencias clave no surge del capricho del legislador español o del técnico de turno, sino que se inscribe en el más amplio y anterior proceso a la LOMCE (y a la LOE) de conceptualización y determinación de las implicaciones del aprendizaje por competencias como reto para dar respuestas a cuestiones tan co...