El recurso explica el desarrollo de una actividad en 2º de ESO del área de Alemán como segunda lengua extranjera. El alumnado tendrá que presentarse y explicar qué deporte practica, sus rutinas deportivas, qué deportes se le dan mejor y peor (a través del uso de los verbos modales "können" y "müssen". La actividad se basa en el uso de recursos digitales que ayudan a desarrollar la expresión oral y escrita y permiten desarrollar herramientas de aprendizaje autónomo, así como adaptar la activid...

Este recurso de aprendizaje digital consiste en una presentación visual interactiva que muestra una imagen central rica en acción, acompañada de una lista de verbos relacionados con las actividades que en ella se representan. A partir de esta imagen, se promueve la observación, identificación, asociación y uso contextualizado de los verbos en infinitivo.

Este recurso de aprendizaje digital consiste en una presentación visual interactiva que muestra una imagen central rica en acción, acompañada de una lista de verbos relacionados con las actividades que en ella se representan. A partir de esta imagen, se promueve la observación, identificación, asociación y uso contextualizado de los verbos en infinitivo.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Actividad de refuerzo  de las formas verbales para alumnado de primaria, con diferentes ritmos y necesidades. Este participa en una dinámica de preguntas y respuestas sobre las verbos, adaptadas a sus niveles curriculares. Esta actividad se lleva a cabo mediante genially. LINK: https://view.genially.com/67fa970890b99c4c1efe7113/interactive-content-pokeverbos LICENCIA:   Con esta licencia se pretende permitir el uso comercial del recurso, la dist...

Este recurso está diseñado para estudiantes de 2º de Educación Primaria y tiene como objetivo el aprendizaje y la práctica de los tiempos verbales (pasado, presente y futuro). A través de actividades interactivas, juegos, recursos multimedia y una secuencia de sesiones bien estructuradas, los alumnos comprenderán y usarán los tiempos verbales en distintos contextos, desarrollando su competencia lingüística y digital. Contenidos principales: Exploración de los tiempos verbales: actividad...

Este recurso está diseñado para estudiantes de 2º de Educación Primaria y tiene como objetivo el aprendizaje y la práctica de los tiempos verbales (pasado, presente y futuro). A través de actividades interactivas, juegos, recursos multimedia y una secuencia de sesiones bien estructuradas, los alumnos comprenderán y usarán los tiempos verbales en distintos contextos, desarrollando su competencia lingüística y digital. Contenidos principales: Exploración de los tiempos verbales: actividad...

Plantilla para utilizar al analizar los verbos

Agencia de viajes creada por alumnos de 3º de ESO en inglés. Producto final: folleto informativo e itinerario de 3 días de viaje.

Es un recurso para aprender los verbos modales en inglés

Este es un curso básico para aprender las diferentes categorías gramaticales y los sintagmas. Está pensado para alumnos que no han cursado primaria y los primeros cursos de ESO en España, o los han cursado pero no han adquirido estos conocimientos. De una forma muy básica, e intercalando explicaciones fáciles y sencillos ejercicios, pretende nivelar a estos alumnos para que puedan seguir sin grandes problemas los contenidos del curso de secundaria o bachillerato en el que estén. Este curso se...

A lo largo de este proyecto se va a trabajar la temática de los viajes con vocabulario y gramática específica para poder hablar de un lugar visitado. Como producto final se va a realizar una tarjeta postal con audio sobre un lugar o monumento significativo que se haya visitado durante un periodo de vacaciones.

Es una unidad para trabajar desde la asignatura de lengua contenidos de carácter local

REA para 5º de Primaria

Este recurso se trata de un juego de agrupar y descartar aquellas palabras que son verbos. Sirve tanto para introducir los verbos como para trabajarlos durante varios momentos de la programación. Es una plantilla de Genially con la temática de Mario Bros.

Ejercicios interactivos de práctica. Verbos regulares presente ER e IR. Dirección web: http://www.ver-taal.com/ej_presente_erir1.htm

Ha sido mi intención finalizar el reto 3 del Mooc "Uso educativo de la narración digital" y aplicarlo al ámbito de la enseñanza del español como segunta lengua, mediante el desarrollo de una unidad didáctica en la que los estudiantes deben diseñar una narración digital, para practicar los tiempos verbales contenidos en dicha unidad. Como material de apoyo, se parte de mi narración digital, una versión del cuento de la lechera. Para echar un vistazo al resultado, pueden hacer clic aquí.

Practicar los verbos en lengua castellana.

Hola de nuevo: Os pongo un vídeo de Manu Chao, está subtitulado con imágenes y podéis ponerlo tanto clase como en alguna fiesta escolar, con un videoproyector va genial. Nota: Podéis buscar en youtube lo que queráis poniendo al lado de vuestro autor y canción favorita, lyrics, así podrá estar subtitulado para que se pueda leer y cantar.

recurso utilizado a través de una aplicación de Ipad

Un ejemplo