En este documento se aborda la realización de una tarea relacionada con los primeros auxilios en la actividad física, en la que, por grupos el alumnado debe crear contenidos digitales como presentaciones para desarrollar cada uno de los temas que en ella se proponen.

Este recurso va dirigido especialmente al alumnado de 1º de Ciclo Formativo de Grado Superior de Prevención de Riesgos Profesionales. Con este recurso el alumnado tendrá de forma clara y objetiva los pasos a seguir a la hora de evaluar un determinado riesgo, en este caso el ruido. Lo usaremos como punto de partida para, entre otras cosas, comprender los efectos de la exposición prolongada a altos niveles de ruido en la salud y la seguridad humanas, aprender los métodos y herramientas utiliza...

La actividad pretende que los alumnos de Formación Profesional trabajen de forma autónoma un campo muy importante como son las normas de seguridad en un taller de fabricación mecánica (TFM). Este trabajo autónomo se pretende canalizar en una doble vertiente digital: que sean capaces de localizar contenidos digitales (las normas generales de seguridad en TFMs) y crear contenidos nuevos (ajustándose a los equipos reales de su TFM), a la vez que trabajan en un entorno colaborativo digital. Segu...

Con este proyecto se quiere dar a conocer, al alumnado de los diferentes Ciclos Formativos de Formación Profesional, la importancia de la Prevención de Riesgos Laborales en cualquier actividad productiva. Se vincula la existencia de factores de riesgo con la aparición de daños. Se diferencian los distintos factores de riesgo. Se dan a conocer los daños que se producen por la existencia de riesgos. Se informa al alumnado sobre qué medidas de prevención y protección pueden aplicarse. Además se ...

Con el fin de garantizar la seguridad y la salud de los trabajadores de una empresa del sector de la electricidad, vamos a integrar un plan de prevención dentro del organigrama y del funcionamiento de una empresa, incluyendo su estructura organizativa, responsabilidades, funciones, prácticas, procesos y recursos conforme a los términos reglamentarios establecidos.

Material para docentes diseñado para trabajar el Resultado de aprendizaje 7 del módulo de Formación y orientación laboral del ciclo formativo de Administración y finanzas.

- Infección y epidemiología. -Infecciones nosocomiales. Concepto. -Enfermedades transmisibles.Vías de transmisión. -Situaciones de riesgo. -Aislamiento personal y del paciente. -Lavado de manos.

El Ministerio del Interior, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, el Centro Memorial de las víctimas del terrorismo y la Fundación Víctimas del Terrorismo, colaboran en el proyecto conjunto “Memoria y prevención del terrorismo”, en cuyo marco se han elaborado las siete Unidades Didácticas siguientes que desarrollan contenidos curriculares de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato sobre el terrorismo para concienciar sobre el rechazo a la violencia y la empatía con las v...

Estimados compañeros: Finalizado este curso, os animo a utilizar la Plataforma Moodle para impartir vuestra formación. Yo soy usuario de la Plataforma desde hace más de seis años y estoy encantado. Mis alumnos del Ciclo Superior de Prevención de Riesgos Profesionales tienen todos los recursos de los tres módulos que imparto en el primer curso. Siempre los tienen disponibles, a tiempo y facilmente accesibles desde cualquier punto en el que se encuentren, lo que facilita enormente el seguimie...

www.aislados.es es una aventura gráfica desarrollada por la Asociación SIAD y financiada por el Plan Nacional sobre Drogas. Se trata de un videojuego online gratuito, dirigido a adolescentes, que sirve como plataforma para el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y cognitivas. Está diseñado para ser utilizado en horas de tutoría o desdobles, pero también en espacios donde se trabaje prevención con jóvenes. Recientemente se ha desarrollado la APP (también gratuita) descargable en ...

El proyecto final que os presento se denomina"¿Decides decir no a las drogas?"y tiene como objetivo que los alumnos tomen conciencia de la importancia de decir no a las drogas. Para ello, se llevará acabo la elaboración por parte de los alumnos de un blog de manera cooperativa para la prevención de drogodependencias. El proyecto va destinado a alumnos de 1º de FP Básica y se desarrollaría dentro del módulo de Tutoría. Espero que os resulte de interés ;)

Lo he leído ya, pero debo reconocer que también tenía un poco abandonado el blog, pero creo que será la mejor de las excusas, para empezar a escirbir, compartir, reflexionar y opinar sobre la vida y mi alrededor... Se me olvido citar mi blog...http://lasonrisadeloscipreses.org/curso-mooc/ ¿Consideras que estamos preparados para “educar” y acompañar a nuestros menores en el uso de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) e Internet? Mi respuesta es no, creo que la sociedad ...

Incluye los aspectos principales sobre los equipos de protección individual.

Incluye los aspectos principales sobre los equipos de protección individual.

Romper los tiempos en actitud sedentaria en la escuela mediante "descansos activos" - DAME 10 DAME 10 (Descansos Activos Mediante Ejercicio) es un material didáctico que propone una serie de actividades físicas de 5-10 minutos de duración diseñadas para desarrollar en el aula, durante el horario lectivo, por el profesor tutor o especialista sin apenas material específico y de una manera sencilla, divertida y significativa para el alumnado, con el objetivo claro de reducir el tiempo en actitud...

Fortalecer las competencias sobre estimulación motriz temprana en la primera infancia Actividad Física y Salud de 3 a 6 años. Guía para docentes de Educación Infantil. Manual teórico-práctico de apoyo al profesorado de Educación Infantil que imparte contenidos relacionados con la motricidad como primer eslabón en la promoción de la actividad física y salud en la escuela. Los estilos de vida comienzan a adquirirse en los primeros años de vida, por ello la edad de 3 a 6 años es un periodo crít...

TOMA PARTE, TODO DEPENDE DE NUESTRA ACCIÓN, es un proyecto de educación para el desarrollo de ASFE (Arquitectura Sin Fronteras) pretende fomentar la participación activa de los niños, niñas y adolescentes, con una visión global, como mecanismo para mejorar y transformar la realidad en la que viven, a su medida, e identifiquen las situaciones de vulneración del derecho a un Hábitat Digno y Sostenible.

Se analiza un plan de movilidad necesario para una empresa de la ciudad de Cádiz. Tras un análisis preliminar de cuestionarios realizados a los trabajadores y estudiados los últimos accidentes “in itinere” y en misión de estos, se plantea el siguiente plan de movilidad para dar solución a los problemas identificados en la empresa.

En el presente artículo analizaremos y fundamentaremos como uno de los pilares principales de esta responsabilidad social corporativa está fundada en la prevención de los riesgos laborales en la empresa, así como de las Instituciones y mecanismos al alcance para la gestión de la RSC.