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MIA - Tarea 3.1: Procesamiento de lenguaje natural: Explorando emociones
Enseñanza: Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Big Data Nombre materia: Modelos de Inteligencia Artificial Nombre de la unidad: UT3. Procesamiento de lenguaje natural Descripción: elaboramos un videotutorial acerca del Procesamiento de Lenguaje Natural con PythonÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Mi Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)
La Web 2.0 ha establecido nuevas formas de comunicación, de aprendizaje, etc., por ello, la presencia en la red, es decir, la presencia digital ha fomentado la creación de los Entornos Personales de Aprendizaje, también conocidos como PLE, acrónimo inglés de Personal Learning Enviroment, por ello, os dejo el mio. PLE Mónica MoyafromMónica Moya López Sobre los PLE aconsejo el siguiente taller de Linda Castañeda, que ayuda a entender la idea de PLE: https://sites.google.com...Àrea de coneixement -
"Reflexionando sobre mi PLE"
Los PLEs no son algo estático, sino que son cambiantes como también lo son nuestras necesidades formativas y las herramientas sociales usadas para este fin. Este cambio de necesidades formativas lleva consigo también una modificación de nuestra Red Personal de Aprendizaje (PLN), lo que radica, en muchos casos, en una ampliación de la misma. En definitiva, reflexionar sobre nuestro PLE nos lleva a ser más conscientes de nuestra manera de aprender y de las herramientas y conexiones sociales que...Àrea de coneixementContext educatiu -
¿Tiene sentido hablar del PLE de una organización?
¿Tiene sentido hablar del PLE de una organización? ¿Tiene sentido trasladar un concepto individual como es el de PLE a un colectivo? ¿Existe o debe existir algo así como el PLE de una organización? y si es que sí, ¿Para qué puede servirle a una organización definir su PLE?Àrea de coneixementContext educatiu


