PROCOMÚN
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MI CUADERNO DIGITAL DEL INTÉRPRETE COMO SAXOFONISTA
Esta unidad didáctica gira en torno a la idea de que un buen intérprete es, antes que nada, un oyente crítico. En el contexto de 2º de Enseñanzas Profesionales de saxofón, el alumnado se encuentra en un momento clave de consolidación técnica y de apertura hacia una interpretación más consciente, personal y estilísticamente fundamentada. Con esta actividad se va a elaborar y utilizar un cuaderno digital por parte del alumnado de saxofón. En este cuaderno se recogerán tanto grabaciones del prop...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Plan de Marketing
En este REA nos introducimos en el plan de marketing y sus diferentes apartadosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DOMINANDO EL MIEDO A HABLAR EN PÚBLICO
Ante las exposiciones orales el alumnado siente miedo. En esta situación de aprendizaje propongo actividades para mejorar las intervenciones ante los demás.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Experiencias tic del colegio público de Abárzuza - Navarra
En esta nueva entrada sobre buenas prácticas con TIC vamos a hacer referencia al Colegio Público de Abárzuza. Participa en el proyecto IntegraTIC/IKt y durante este curso han realizado una variada gama de actividades integrando las TIC en el currículum escolar. El colegio tiene unapágina webque sirve como punto de información para la comunidad educativa y que integra también los diferentes blogs y actividades que realizan los alumnos. Destacae... -
Risas y ovaciones del público 2
Audio que reproduce las risas enérgicas y ovaciones de un grupo de personas ante una situación divertidaTipus de recurs -
Risas y ovaciones del público 1
Audio que reproduce la interjección "oh" como expresión de asombro, y las risas de un grupo de personasTipus de recurs -
Risas y aplausos del público 2
Audio que reproduce las risas enérgicas y los aplausos de un grupo de personas ante una situación divertidaTipus de recurs -
Risas y aplausos del público 1
Audio que reproduce las risas enérgicas y los aplausos de un grupo de personas ante una situación divertidaTipus de recurs


