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LOS HÉROES Y HEROÍNAS DE LA CIENCIA.pdf
• Se trata de una presentación de una tarea para 4º de ESO en el área de Física y Química. En ella se presenta la actividad en la que, de manera cooperativa y con herramientas digitales, consiste en realizar una breve presentación Google, sobre la importancia de los científicos y científicas en el desarrollo de la física y la química. y establece un pequeño debate entre todos. En la presentación de la tarea se incluye una infografía sobre el Método Científico, para que el alumnado pueda r...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El método científico: divulgación científica. Experimentos clásicos y aplicados a la actividad físca
Esta situación de aprendizaje tiene como tema central el pensamiento científico. Es fundamental desarrollar capacidades como el análisis de hechos y fenómenos, el cuestionamiento de las informaciones recibidas así como la búsqueda empírica de respuestas, la identificación de evidencias etc., que posibiliten un pensamiento crítico y una toma de decisiones razonada. Con este fin se plantea conocer el trabajo científico, qué procesos y tareas se llevan a cabo y cómo todo ello contribuye a des...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Infografía métodos anticonceptivos – 4ESO.pdf
Infografía educativa dirigida a estudiantes de 4º de ESO sobre métodos anticonceptivos, promoviendo la educación sexual y la competencia digital.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA: Detectando fraudes
Situación de aprendizaje, de la materia de física y química para 2º ESO en Andalucía.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El Método Científico
El Método Científico. 2ºESO FyQÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Espiral de indagación
Espiral de indagación es un proyecto que presenta la metodología científica de una forma práctica para que el alumnado la aplique en un pequeño proyecto de investigaciónÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
APRENDE CON CIENCIA
Situación de aprendizaje sobre el método científicoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


