• El recurs ha sigut elaborat en kahoot, en el que es planteja una situació d’aprenentatge orientada al regne animal. Està dirigida a l’alumnat de segon de primària, 7-8 anys en l’àrea de Coneixement del medi. -OBJECTIUS: · Comprendre i interpretar fenòmens naturals i socials utilitzant estratègies d’indagació. ·Formular preguntes, plantejar hipòtesis i buscar evidències. ·Utilitzar dispositius i eines digitals per observar, registrar dades i representar informació. ·Valorar l’impacte de...

https://create.kahoot.it/share/adivinas-el-contendor/40f2bd8c-4dd8-4888-8892-d38d20fbb46a  

Es un kahoot para evaluar la situación de aprendizaje de "Conocemos nuestro cuerpo".

Kahoot con preguntas y respuestas de Villena destinado a niños y niñas de todas las edades residentes principalmente en Villena y adecuado principalmente a edades comprendidas entre 8 y 10 años con el objetivo de que conozcan los principales monumentos y lugares de Villena, aprovechando el V centenario del nombramiento de Villena como ciudad. Niveles a los que va destinado: 2º y 3º.

En esta captura de pantalla se puede observar la creación de un Kahoot dirigido a alumnos de 2º de Primaria. La temática es el Antiguo Egipto y la englobamos dentro del área de Conocimiento del Medio, aunque forma parte del proyecto anual del centro educativo. El Kahoot tiene preguntas de respuesta múltiple y otras de verdadero/falso. Si se quiere complementar la actividad, se puede visualizar el siguiente video antes o después de la elaboración del Kahoot: youtube.com/watch?v=5qXgipbSuYY

Anem a realitzar un kahoot al voltant d'Egigte. Són preguntes de vertader o fals i d'opció múltiple de resposta. Cada xiquet/a ho farà des d'un ordinador a l'aula d'informática. Totes les preguntes estan relacionades amb els continguts treballats a l'aula.

https://create.kahoot.it/share/les-plantes-2nep/ca4c1ea8-6238-46af-a323-4f03656085db

Kahoot para repasar la ropa en inglés para segundo de primaria

Aprendemos sobre diferentes países y elaboramos un Kahoot de cada uno de ellos.

Esta unidad de programación se justifica en que la mayoría de los alumnos del grupo clase conviven con animales. Al ser éste un entorno rural muchas familias tienen animales en sus fincas, en sus terrenos o en sus casas, además de los que los niños pueden ver en libertad como aves, reptiles y muchos otros. Se intenta que el aprendizaje no se realice sólo en el aula sino en contacto con la naturaleza y en el entorno familiar. Al ser éste un tema muy motivador para los niños y muy fácil de rela...