La actividad consiste en la explicación de los distintos tipos de planos y ángulos fotográficos, tras la cual el alumnado debe realizar un total de 10 fotografías: seis que representen diferentes tipos de planos y cuatro que reflejen distintos ángulos. Está diseñada para la asignatura de Expresión Artística en 4º de ESO. La explicación se presenta a través de un vídeo, resultado de la grabación de una presentación en PDF, con el fin de garantizar la accesibilidad del contenido a todo el grupo...

Situació d'Aprenentatge per a la matèria: Projectes Artístics de 1r de Batxillerat. Títol: L’exuberància: des del Barroc fins a la publicitat actual. L’alumnat cercarà un anunci publicitari que represente les característiques del Barroc per a posteriorment realitzar una fotografia i generar un anunci. 

• Estudi Fotogràfic del Clarobscur • L’activitat consisteix en la captura d’imatges mitjançant la càmera fotogràfica aplicant diferents claus tonals, i experimentant amb els valors expressius de les diferents direccions de la llum principal. Posteriorment cada alumne/a dissenyarà una presentació mitjançant Microsoft PowerPoint, on s’inclourà les imatges capturades junt amb el nom de les corresponents situacions lumíniques i una breu explicació dels valors expressius que estes transme...

Título del Proyecto: "Ciudadanos de la RED" Centro de interés o temática: Este proyecto tiene como eje central el desarrollo de competencias digitales para la interacción en entornos en línea, el uso de herramientas colaborativas, y la publicación responsable de contenidos en redes sociales. Nivel al que va dirigido: Está diseñado para estudiantes de secundaria y educación media superior (bachillerato), aunque puede adaptarse a diferentes niveles educativos. Temporalización aproximad...

Conocer la historia a través de los maquillajes, las características de los cosméticos y técnicas que se utilizaron en las diferentes épocas y crear recursos digitales con las fotografías de los trabajos realizados en clase.

Elaboración de una orla de graduación.

Situación de aprendizaje para trabajar con el alumnado de primero de Bachiller de Ciencias en las asignaturas de Tecnología y Dibujo Técnico.

Presentación del Taller "Hagamos Realidad Virtual". Ponentes: Fernando de la Cruz y José Joaquín Calero. VII Jornadas de Arte en la Enseñanza. Almagro, 25 de enero de 2024. Organizadas por la Asociación de Profesores de Artes Plásticas de Castilla-La Mancha., y el Centro Regional de Formación del Profesorado.

El proyecto #ImaginARTen360grados promueve la creación de experiencias inmersivas en el aula de educación artística, mediante el diseño y realización de pinturas interactivas que puedan visualizarse en 360º, utilizando gafas de Realidad Virtual o visores 3D envolventes. Las pinturas panorámicas 360º o esféricas se pueden elaborar utilizando un software libre de ilustración bitmap, mediante una tableta gráfica Wacom equipada con lápiz óptico sensible a presión, o mediante procedimientos artíst...

Proyecto pensado para el alumnado de 1º de Iluminación, Captación y tratamiento de imagen en el módulo profesional Proyectos Fotográficos. El alumnado deberá planificar un proyecto fotográfico con el que denunciar la violencia de género. Por eso se elige la semana del 25 de noviembre como fecha de exposición. Se trata de un proyecto con metodologías activas en el que la autoformación del alumnado juega un papel principal.

Curso: Primero Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual I Tipo tarea: individual Descripción:El alumnado va a trabajar digitalmente con el editor de imágenes The GIMP a través de una serie de ejercicios donde experimentará las muchas posibilidades creativas de la edición digital aplicada a la fotografía. Y de paso, profundizará en la teoría y práctica de la edición digital mediante una ficha de trabajo.