El alumnado a trasvés de varias tareas y un proyecto final elaborará una línea cronológica interactiva con información sobre los hechos y personajes más destacados de la historia hispanomusulmana.Tendrán que buscar información diversas fuentes y utilizando TICs y herramientas variadas.

Unidad didáctica para enseñanza primaria

Taller matemático en el que se pretende que el alumnado de primer ciclo de la ESO aprenda a desarrollar sobre las figuras geométricas de la Alhambra una cenefa bien vía digital o bien vía papel, para desarrollarlo como producto final de la situación de aprendizaje propuesta.

Recurso Educativo Abierto (REA) realizado en el marco del curso de COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2, impartido por el Aula Virtual de Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía.

Hola a todos: Mi proyecto Flipped pretende que el alumnado de 2º ESO realice un vídeo sobre la Alhambra, explicando sus diferentes estancias, que acabará difundiéndose en webs y foros de turismo. Haz click en el siguiente link: http://serendipi-tic.blogspot.com.es/2017/04/proyecto-flipped-hacemos-una-vista.html Espero que le podáis sacar partido. A mí me ha resultado muy útil haber leído los proyectos de otros compañeros, ya que he cogido muchísimas ideas para mejorar los míos. ¡Hasta el s...

Hola a todos: Estoy muy contenta de poder compartir mi primer Proyecto Flipped Classroom. Estoy muy orgullosa de él porque me ha costado mucho aprender a utilizar todas las herramientas empleadas y sobre todo ponerme las pilas con las TIC. Espero que a alguien le sea útil. Un paseo por la Alhambra

Hola a todos hoy vengo de la Alhambra donde hemos vivido una experiencia memorable. Os dejo la línea del tiempo de esta semana. un abrazo http://abpblogm.blogspot.com.es/2014/05/linea-de-tiempo-del-proyecto-de-frisos.html