UDI Presión FQ 4º ESO y otros recursos de FQ y Matemáticas

Proyecto

Actividad para trabajar la coeducación en la clase de matemáticas

Unidad didáctica para el curso del INTEF 2Educación en finanzas para la vida."

Memoria del Proyecto Final realizado para el curso del INTEF: "De espectador a programador...·" El proyecto consiste en que mediante un programa Scratch que los propios alumnos realizan sobre experimentos aleatorios sencillos, deben adquirir los conceptos de frecuencia absoluta y frecuencia relativa, y llegar a intuir la Ley de los Grandes Números y como se asignan probabilidades a los sucesos. Por último deberían acercarse a intuir la Ley de Laplace para asignar probabilidades teóricas a los...

Este Recurso Educativo Abierto ha sido diseñado para su integración dentro de una Unidad Didáctica sobre "Las figuras planas" que se imparte dentro del bloque de Geometría de las Matemáticas de 1º de ESO. Está formado fundamentalmente por aplicaciones Descartes, vídeos y cuestiones para potenciar la reflexión, de modo que el alumno sea capaz de sacar sus propias conclusiones, y construir así su aprendizaje. Se plantea un proyecto final de aplicación de los contenidos de la unidad y su relació...

Recurso abierto sobre contenidos básicos en campos numéricos

Trabajo final del curso “Evaluaciones Externas Internacionales”. Área: Matemáticas Curso: 2º ESO Materias: Geometría, Funciones y gráficas, Estadística El trabajo contiene: • La matriz de especificaciones • Una prueba con tres estímulos y diez ítems. • Documento imprimible con la prueba.

Este Recurso Educativo Abierto ha sido diseñado para su integración dentro de una Unidad Didáctica sobre "El área de las figuras planas" que se imparte dentro del bloque de Geometría de las Matemáticas de 1º de ESO. Está formado fundamentalmente por applets dinámicos de GeoGebra, vídeos y cuestiones para potenciar la reflexión, de modo que el alumno sea capaz de sacar sus propias conclusiones, y construir así su aprendizaje.

Recurso educativo para 2º de ESO sobre el estudio de las figuras planas básicas y sus áreas, mediante la resolución de problemas.

Para empezar este campo tan importante de la geometría. Los conceptos más importantes recogidos de una forma atractiva.

Primer contacto con esta parte tan importante de la geometría en matemáticas. Nivel cuarto de la eso y primero de bachillerato. Desde el concepto de ángulo y sus medidas hasta la resolución de triángulos para la aplicación en problemas geométricos.

Unidad didáctica integrada (competencias básicas) Filosofía, Matemáticas, Tecnología i ViP

Evaluación de Unidad Didáctica Integrada

Proyecto interdisciplinar creado para trabajar en 1º ESO.

La estadística se ha convertido en una pieza indispensable de cualquier profesional, pues permite sintetizar la información contenida en un amplio volumen de datos. Las redes sociales, la informática, las encuestas de opinión, etc. vuelcan sus resultados y basan sus métodos en los métodos de la Estadística. Por ello, una competencia estadística básica es clave en la adquisición de la competencia matemática. Las tareas en esta UDI están propuestas desde su propia realidad para que les resulte ...

Este Recurso Educativo Abierto ha sido diseñado para su integración dentro de una Unidad Didáctica sobre "El área de las figuras planas" que se imparte dentro del bloque de Geometría de las Matemáticas de 1º de ESO. Está formado fundamentalmente por applets dinámicos de GeoGebra, vídeos y cuestiones para potenciar la reflexión, de modo que el alumno sea capaz de sacar sus propias conclusiones, y construir así su aprendizaje.

Unidad didáctica integrada (competencias básicas) Filosofía, Matemáticas, Tecnología i ViP

MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CAMPO DE LOS NÚMEROS REALES CON OBJETIVOS, CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Unidad Didáctica para trabajar conceptos financieros en las matemáticas de 4º ESO