Esta situación de aprendizaje está diseñada para que el alumnado cree un corto animado utilizando las técnicas de Stop Motion y Paper Cut. Se presenta como un proyecto gamificado con la temática de los videojuegos, donde cada tarea superada otorga un logro (pegatina temática) hasta completar el producto final.

Relación entre geometría, arte y cultura visual contemporánea, desarrollando un diseño creativo basado en construcciones geométricas.

Los Funko Pop, figuras coleccionables, han conquistado el mundo gracias a su diseño único representativo de personajes icónicos. Este fenómeno permite introducir a los alumnos al diseño técnico y a los sistemas de representación (alzado, planta y perfil), vinculando estos contenidos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Estos objetivos forman parte de un plan mundial para lograr un desarrollo que tenga en cuenta aspectos muy diversos: la igualdad de género, la educación, la sal...

Recurso educativo digital completo, compuesto por una situación de aprendizaje guiada con actividades prácticas, materiales del alumnado, presentaciones, rúbricas y soportes para la evaluación. Esta situación de aprendizaje está planteada para todo el nivel de tercereo de la ESO para el área de conocimiento de Educación Plástica, Visual y Audiovisual (EPVA), pensado para ser trabajado en el aula ordinaria, adaptable a alumnado con necesidades específicas. Proyecto artístico multidisciplinar e...

En esta SA diseñada para 3º ESO en la materia de EPVA el alumnado tendrá que tomar el papel de diseñador gráfico, llevando a cabo un proyecto en el que tendrá que realizar todos los pasos, tanto analógicos como digitales para la elaborar como producto final un cartel digital para la Feria de Córdoba.

En esta SA diseñada para 3º ESO en la materia de EPVA el alumnado tendrá que tomar el papel de diseñador gráfico, llevando a cabo un proyecto en el que tendrá que realizar todos los pasos, tanto analógicos como digitales para la elaborar como producto final un cartel digital para la Feria de Córdoba.

Situación de aprendizaje para aprender a diseñar un cartel digital en Inkscape

- Proyecto que relaciona el patrimonio y la cultura andalusí con el desarrollo de un producto final, el cual el alumnado a través de varias actividades, será capaz de realizar sus propio diseños para productos textiles.

SDA BASADA EN PROYECTOS 3º ESO EPVA

Se trata de una situación de aprendizaje en la que el alumnado creará un poema ilustrado digital mediante el programa de edición de imagen GIMP.

SdA para 3º ESO relativa a la adquisición de los conocimientos de trazados de polígonos regulares básicos, así como óvalos, ovoides y tangencias. Se realizará una actividad final en grupo consistente en el diseño de piezas de ajedrez con dichas formas geométricas mediante la utilización de la página web mongge.com

Situación de aprendizaje que busca mostrar al alumnado las posibilidades de la comunicación visual y audiovisual a través del uso de las de las TIC buscando dar respuesta a una necesidad, en este caso, realizar una campaña publicitaria.

Se plantea una situación de aprendizaje donde se viaje a través de la imagen secuencial y los diferentes tipos de las mismas. Comenzaremos con la imagen secuencial fija desarrollada a través del cómic para seguir con la imagen secuencial en movimiento mediante las producciones audiovisuales de animación y cine. Se pretende desarrollar un producto final consistente en un cortometraje de dos minutos máximo que sirva como modo de promocionar el Día Internacional de la Mujer para su publicación e...

Se plantea una situación de aprendizaje donde se viaje a través de la imagen secuencial y los diferentes tipos de las mismas. Comenzaremos con la imagen secuencial fija desarrollada a través del cómic para seguir con la imagen secuencial en movimiento mediante las producciones audiovisuales de animación y cine. Se pretende desarrollar un producto final consistente en un cortometraje de dos minutos máximo que sirva como modo de promocionar el Día Internacional de la Mujer para su publicación e...

Este recurso desarrolla una situación de aprendizaje completa para su implementación en el aula en la asignatura de educación plástica visuales de visual en tercero de la eso en la comunidad autónoma de Andalucía

SdA de la asignatura de EPVA para 3º ESO sobre la Pscilogia del Color

Con esta Situación de Aprendizaje dirigida al alumnado de 3º de ESO de la asignatura de EPVA, descubriremos y pondremos en valor los monumentos y obras de arte más importantes de la localidad. Nos concienciaremos sobre el estado de conservación y lo divulgaremos a través de un audiovisual.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE BASADA EN UN TRABAJO COLABORATIVO PARA QUE EL ALUMNADO APRENDA LOS PRINCIPALES MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS Y LOS ARTISTAS MÁS REPRESENTATIVOS DE LAS ÚLTIMAS DE´CADAS. ENMARCADA COMO SDA DENTRO DE EPV EN 3ºDE LA ESO, TRABAJA LOS SABERES CORRESPONDIENTES AL BLOQUE A DE LA MATERIA , EPV3.A.1 Y EPV3.A.2 SU FINALIDAD ES TRABAJAR DE FORMA DINÁMICA EL ARTE CONTEMPORÁNEO DENTRO DEL AULA Y SE PROPONE COMO ACTIVIDAD FINAL UNA PRESENTACIÓN USANDO GENIALLY Y UNA EXPOSICIÓN ORAL .

Proyecto flippedclassroom abp en el que se trabaja con alumnos de 4oESO de la asignatura EPVA y en el que se creará una campaña publicitaria (carteles y vídeos) de fomento de la lectura entre jóvenes. Aquí el enlace al blog en el que publico mi proyecto. Espero sea de vuestro interés. Un saludo.

Hola. Os enlazo mi guión de web para el proyecto ¿Nos hacemos un corto? para introducir el pensamiento computacional en el aula de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 3º de la eso con Scratch. El proyecto también está accesible en este documento de Google. Espero que os guste Un saludo Lucía