Esta situación de aprendizaje está diseñada para que el alumnado cree un corto animado utilizando las técnicas de Stop Motion y Paper Cut. Se presenta como un proyecto gamificado con la temática de los videojuegos, donde cada tarea superada otorga un logro (pegatina temática) hasta completar el producto final.

Infografía: Decálogo para el buen uso de los datos personales en internet Consejos prácticos para el alumnado para navegar con seguridad: protege tu privacidad, evitar riesgos en redes y fomenta un uso responsable y respetuoso del entorno digital.

Relación entre geometría, arte y cultura visual contemporánea, desarrollando un diseño creativo basado en construcciones geométricas.

Los Funko Pop, figuras coleccionables, han conquistado el mundo gracias a su diseño único representativo de personajes icónicos. Este fenómeno permite introducir a los alumnos al diseño técnico y a los sistemas de representación (alzado, planta y perfil), vinculando estos contenidos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Estos objetivos forman parte de un plan mundial para lograr un desarrollo que tenga en cuenta aspectos muy diversos: la igualdad de género, la educación, la sal...

En esta actividad el alumnado deberá buscar fotografías de manera responsable en Internet y posteriormente realizar un análisis gráfico de las mismas a nivel compositivo (deberá indicar gráficamente las proporciones, puntos de interés, etc.) utilizando la herramienta de edición de imagen Gimp.

Recurso educativo digital completo, compuesto por una situación de aprendizaje guiada con actividades prácticas, materiales del alumnado, presentaciones, rúbricas y soportes para la evaluación. Esta situación de aprendizaje está planteada para todo el nivel de tercereo de la ESO para el área de conocimiento de Educación Plástica, Visual y Audiovisual (EPVA), pensado para ser trabajado en el aula ordinaria, adaptable a alumnado con necesidades específicas. Proyecto artístico multidisciplinar e...

En esta SA diseñada para 3º ESO en la materia de EPVA el alumnado tendrá que tomar el papel de diseñador gráfico, llevando a cabo un proyecto en el que tendrá que realizar todos los pasos, tanto analógicos como digitales para la elaborar como producto final un cartel digital para la Feria de Córdoba.

Recurso digital destinado al nivel de 2º ESO para la asignatura de EPVA. En esta situación de aprendizaje el alumnado aprenderá sobre la capacidad emocional y psicológica de los colores y cómo estos influyen, creando un moodboard sobre el que construir un proyecto final suerrealista.

En esta SA diseñada para 3º ESO en la materia de EPVA el alumnado tendrá que tomar el papel de diseñador gráfico, llevando a cabo un proyecto en el que tendrá que realizar todos los pasos, tanto analógicos como digitales para la elaborar como producto final un cartel digital para la Feria de Córdoba.

Aquest recurs és una situació d’aprenentatge anomenada “Zellige: Art en tessel·les amb Inkscape”, dissenyada per a l’alumnat de 2n d’ESO dins de l’àrea d’Educació Plàstica, Visual i Audiovisual. L’activitat proposa la creació digital d’un zellige islàmic, un mosaic tradicional basat en formes geomètriques repetitives, mitjançant l’ús del programari de disseny vectorial Inkscape. L’objectiu principal és que l’alumnat integre coneixements de geometria (simetria, repetició, rotació) amb habili...

Presentación de los tipos de plano, ángulo cámara y composición para fotografía.

Situación de aprendizaje para aprender a diseñar un cartel digital en Inkscape

El recurso educativo "Menos es Más" está diseñado para alumnado de 2º de ESO en la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual (EPVA) en la Comunidad Valenciana. A través de un concurso de fotografía y exposición, los estudiantes exploran el concepto del minimalismo visual, desarrollando su creatividad y su competencia digital mientras reflexionan sobre la sostenibilidad y el consumo responsable.

El recurso educativo "Menos es Más" está diseñado para alumnado de 2º de ESO en la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual (EPVA) en la Comunidad Valenciana. A través de un concurso de fotografía y exposición, los estudiantes exploran el concepto del minimalismo visual, desarrollando su creatividad y su competencia digital mientras reflexionan sobre la sostenibilidad y el consumo responsable.

Directrius per a la realització d'un Mapa Mental previ a la realització de la portada del Dossier.

SdA EPVA 3ºESO

- Proyecto que relaciona el patrimonio y la cultura andalusí con el desarrollo de un producto final, el cual el alumnado a través de varias actividades, será capaz de realizar sus propio diseños para productos textiles.

SDA BASADA EN PROYECTOS 3º ESO EPVA

Producto final curso competencia digital docente nivel b2.

Producto final curso competencia digital docente nivel b2.