Tarea de la segunda unidad del curso, en la que realizamos un ejercicio scratch con el movimiento de dos objetos por un escenario.

Actividad de movimiento constante de varios objetos con Scratch.

Actividad 2.2 del curso De espectador a programador, realizada con Scratch en la que un perro intenta coger una pelota y al conseguirlo existe una pequeña interacción entre ellos. Enlace: http://scratch.mit.edu/projects/32911368/