Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...

Éste es el tablero de Symbaloo que recoge las tareas de los participantes del grupo F del curso Dále la vuelta a la clase (Flipped Classroom) en su edición comenzada en septiembre de 2016 y finalizada el pasado 15 de noviembre. ¡Enhorabuena a los campeones del grupo F! En el webmix de Symbaloo, en el marcador amarillo, podréis acceder a sus proyectos finales, publicados en sus blogs. Enlace al tablero en symbaloo

Hola a tod@s, Aquí os dejo el último post del blog con la explicación de mi prototipo y el análisis DAFO del proyecto "Presupuestando". http://abpmoocricardochain.blogspot.com.es/2015/10/5-semana-prototipo-y-analisis-dafo.html Espero que os parezca, al menos, aceptable. Saludos y gracias a la organización y a los compañeros. He aprendido mucho de tod@s vosotr@s.

Hola a tod@s, Aquí os dejo el nuevo post de mi blog para terminar la 4ª semana del curso, con mi rúbrica y mi "timeline" para la evaluación. http://abpmoocricardochain.blogspot.com.es/2015/10/4-semana-rubrica-y-timeline.html Espero que os guste. ¡Saludos!

En Pinterest he investigado sobre ABP y curado una serie de pines que he considerado los más interesantes para mi. Algunos por haberlos conocido en otros cursos y otros por conocerlos en el curso de Flipped Classroom que estoy llevando a cabo en este momento. Os dejo aquí el resultado de mi búsqueda en este enlace

Tras analizar lo que está haciendo Finlandia y el bombardeo que estamos recibiendo por este cambio en educación os dejo la entrada a mi blog para que sirva de reflexión y pensemos que nosotros los docentes tenemos la llave de ese cambio. http://entornosdeaprendizajedigital.com/2016/01/08/abp-esta-de-moda-en-serio/ Mª José

Enlace al webmix de los trabajos en Symbaloo.

Desde el CEIP deViñagrande Deiro pensamos que estos son los principios que debieran guiar cualquier trabajo por proyectos que se quiera desarrollar con el alumnado de Educación Infantil y Primaria. Esperamos vuestras opiniones. Gracias.

https://magic.piktochart.com/output/5363808-tendencias-elearning-informes# Esta es una infografía creada con Pictochartsobre las tendencias en eLearning detectadas, recogidas y analizadas por los Informes Horizon entre los años 2011 y 2015.

Aquí os dejo el enlace del blog donde he recogido el trabajo realizado para el plan de cultura digital. Los alumnos han trabajado diversas tareas digitales como la creación de una comunidad privada en gmail, un thinglink, la grabación de videos individuales o la grabación de un reportaje utilizando la técnica del croma. Todo ello les ha llevado conseguir un producto final que consistió en el desarrollo de un debate en inglés sobre la deforestación del Amazonas. Espero que os guste.

Post en el Blog del #ABPmooc_INTEF en el que se resume la primera semana y se ofrecen los contenidos más destacables de esta primera semana. Pedaleando en MOOC de ABP. Iniciamos Ruta

Este es el artículo que resume y recoge los contenidos y producciones destacables dentro de la segunda semana del #ABPmooc_INTEF en su segunda edición. Socializando nuestro #ABPmooc_INTEF

Buenos días otra vez, aquí os dejo el enlace a la segunda entrada de mi blog con el reto en 3 fases: http://abpmoocricardochain.blogspot.com.es/2015/10/el-reto-en-3-fases.html Espero que os guste, saludos.

¡Hola! Aquí os dejo el link a un nuevo post en mi blog para la 3ª semana del curso. Espero que os guste. http://abpmoocricardochain.blogspot.com.es/2015/10/3-semana-autoevaluacion-de-mi.html ¡Saludos!

Este sábado me he levantado temprano. He creado una cuenta en twitter, sigo el hashtag #ABP_INTEF, me he registrado en procomún y ahora me he hecho miembro de una comunidad de aprendizaje basado en proyectos. Estoy que no me conozco.

¡Seguimos publicando! Aquí os dejo mi 3ª entrada en el blog, con la metáfora visual de mi proyecto y mi autoevaluación del aprendizje cooperativo: http://abpmoocricardochain.blogspot.com.es/2015/10/seguna-semana-metafora-visual.html Hasta la próxima.

Buenos días, como creo que no lo he hecho por los cauces correctos, vuelvo a publicar a través de esta plataforma mi primera entrada, como presentación, en el blog de este curso: http://abpmoocricardochain.blogspot.com.es/2015/09/1-entrada-presentacion.html Espero que os guste. Saludos.

Hola a tod@s, aquí os dejo el enlace a la entrada en mi blog correspondiente a mi proyecto mínimo viable. http://abpmoocricardochain.blogspot.com.es/2015/10/2-semana-prezi-con-mi-proyecto.html Saludos.

Fuente: https://magic.piktochart.com/output/5446176-elevator-pitch-infographic

Inscripciones abiertas enhttp://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF1515/2015_ED2/about Comienzo del MOOC: 22 de septiembre de 2015