PROCOMÚN
Es mostren els resultats 161 a 180 d'un total de 421
-
SESIONES SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
MODO DE ORGANIZAR LAS TAREASÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La vuelta al Mundo
El alumnado de 5 años de años de Educación Infantil viajará alrededor del MundoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿CÓMO ES MI CUERPO? ¿Y MI CARA?
El objetivo principal de esta situación de aprendizaje es que el niño/a se conozca a sí mismo como base para aprender a cuidarse y valorarse. El alumnado profundizará en el conocimiento del cuerpo, aprenderá que el cuerpo es una máquina perfecta que funciona gracias a la energía proporcionada por los alimentos y que tiene una serie de órganos y sistemas en su interior por los cuales se mueve, respira, se alimenta, puede pensar. Los objetivos están dirigidos al desarrollo de capacidades de la ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ASAMBLEA DIGITAL
SE TRATA DE UN RECURSO DE GAMIFICACIÓN DIRIGIDO A ALUMNADO DE 3 AÑOS, EN EL QUE SE TRABAJAN SABERES BÁSICOS DE LAS 3 ÁREAS CURRICULARES.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
genialy assemblea_0.pdf
PDF que redirigeix a un Genially amb un assemblea digital, on es duen a terme les rutines diàries com, passar llista, recompte de l'alumnat que es troba a l'escola, dia de la setmana... El recurs va dirigit a l'alumnat del segon cicle d'educació infantil.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Infografiacuentovegaunaardillamuycuriosa_1.pdf
Cuento interactivo Vega una ardilla muy curiosa, fomentando el valor de la ayuda. Dirigido a 4 años de Educación Infantil. Se trabajan de forma globalizada las tres áreas Visualización y escucha del cuento y realización del cuestionario.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
FEM L'ASSEMBLEA DIÀRIA (Infantil 5 anys)
https://view.genially.com/67e3ba2bf2a2cbedcfe6d38e/interactive-content-fem-assemblea-diaria-infantil-5-anys “FEM L’ASSEMBLEA DIÀRIA”: Fet que el moment d’assemblea diària és un dels principals moments del dia a la nostra aula, he decidit digitalitzar tot aquell material manipulatiu que fem servir diariament, oferint així un recurs digital que sense dubte captivarà l’atenció del meu alumnat. D’aquesta forma, amb l’assemblea digital interactiva que he creat, “la persona encarregada del di...Àrea de coneixementContext educatiu -
XECS ACTIVITATS AMB LA FAMÍLIA.pdf
Xecs per a regalar a les famílies amb una activitat que han elegit per a fer junts. Escriuen l'activitat elegida i el seu nom en un xec que després enviem a la família. https://www.canva.com/design/DAGjTbzplx0/YnCcRbBIPVr97pcuZ06Kxw/edit?utm_content=DAGjTbzplx0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebuttonÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Segunda situación de aprendizaje dentro de la programación "Bajo el mar"Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
GUÍA DIDÁCTICA
Situación de Aprendizaje El espacio para Educación InfantilÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Segunda situación de aprendizaje dentro de la programación "Bajo el mar"Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
TAREA A CURSO (ASAMBLEA DIGITAL).pdf
En esta actividad cada mañana utilizaran la pizarra digital para averiguar cuántos se han quedado en casa, cuántos somos en el centro, qué día es, qué tiempo hace y cómo se escribe mi nombre, a través de links que nos llevan a las propias canciones, además de utilizar elementos interactivos. Puesto que Genially no es una aplicación reconocida por Conselleria para el alumnado, no emplearé ningún dato de los niños/as, es por ello, por lo que cada niño tendrá asignado un color para pasar lista y...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Assemblea digital 5 anys.pdf
Assemblea digital en valencià per a l’alumnat d’infantil 5 anys creada en la plataforma Genially amb botons interactius i activitats per a realitzar en la PDIÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Segunda situación de aprendizaje dentro de la programación "Bajo el mar"Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Nieve en mi tejado
Esta situación de Aprendizaje llamada Nieve en mi tejado, está destinada a alumnado del primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil. Su objetivo es que los pequeños descubran los cambios que se producen a su alrededor con la llegada del invierno.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Assemblea diaria
Asamblea interactiva para realizar durante todo el curso con el alumnado de forma grupal, aunque cada día la realizará un miembro del alumnado distinto. Se pueden ir añadiendo páginas para reforzar conceptos que se estén trabajando en el aula.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Dj de les rutines
El DJ de les rutines Es farà ús d’un Symbaloo interactiu, on s’han recopilat diferents enllaços a vídeos de YouTube amb cançons associades a les rutines diàries de l’aula. Cada dia, un infant assumirà el rol de "DJ de les Rutines", i serà l’encarregat de seleccionar i reproduir la cançó corresponent a cada moment de la jornada (bon dia, recollida de materials, higiene, hora del pati, etc.). Quan arriba el moment de la rutina, la mestra pregunta: "Quina cançó toca ara?", i l’infant ...Àrea de coneixementContext educatiu -
Assemblea 5 anys.pdf
Assemblea digital en valencià per a l'alumnat d'infantil 5 anys creada en la plataforma Genially amb botons interactius i activitats per a realitzar en la PDIÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
APRENDEMOS LAS PARTES DE LA CARA
Juego interactivo para trabajar la identificación de las partes de la cara.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


