Insignias hechas con la página web "Makebadges" para la 2º edición del curso de AbiesWeb 2017.

Presentación a través de la cual se ofrece una explicación básica de qué son los códigos QR y sus posibles aplicaciones didácticas

Presentación sobre los códigos qr y su aplicación didáctica. Elaboración con keynote

Manual que incluye los aspectos básicos para crear y gestionar un grupo de trabajo dentro del SED.

Manual de las principales funcionalidades de WizIQ en Procomún.

En el IES Zambrano de Alcázar de San Juan, en el marco del Proyecto ERES, desarrollamos un concurso en el que participaron todos los centros de primaria de la localidad, exponiendo en un formato visual su concepto de la educación y sus iniciativas innovadoras.

Presentación infográfica que formó parte de las tareas del curso del INTEF sobre el uso del Portfolio en la educación.

Insignias hechas con la página web "Makebadges" para la 2º edición del curso de AbiesWeb 2017.

Infografía creada para el curso del MECD de AbiesWeb en el que se muestran los servicios que toda biblioteca debe ofrecer a los usuarios.

Una presentación en powerpoint acerca de los códigos QR, sus posibilidades en un entorno educativo, algunos ejemplos y una propuesta para realizar en mi propio Centro este curso.

Códigos QR en educación

La competencia digital es un elemento estratégico e imprescindible en la formación de la ciudadanía del siglo XXI. Este recurso de aprendizaje enmarca la definición de competencia digital y sus líneas estratégicas de implantación dentro del campo de la investigación que se dedica al uso de la tecnología en la educación y las relaciona con algunos de los modelos teóricos más relevantes para entender la relación entre innovación tecnológica y docencia: TPACK, SAMR y TAM, agrupados bajo el conce...

Módulo de un curso sobre entornos personales de aprendizaje (PLE) en el que se indican las pautas para la realización de dos actividades para la superación del módulo del curso. Actividad 1: Realización de un análisis de dos marcadores sociales (diigo vs delicious) utilizando la estrategia de pensamiento compara y contrasta. Actividad 2: Registro y creación de un grupo en diigo.

hace referencia alos temas de las tecnologías de información y comunicación

http://muu.inventadero.com/course/search.php?search=NANOLOG%C3%8DA Agrupación de Links y recursos para iniciarse en el estudio de la NANOLOGÍA

La guía de Alfabetización Digital Crítica es un recorrido por los temas elementales de las TIC: hardware, software e infraestructuras de Internet. Lo particular de este material es que aporta conceptos técnicos básicos, relacionados con su contexto: el proceso histórico y el ciclo de vida de cada tecnología, así como una sencilla reflexión filosófica para situar la tecnología como medio y la persona como fin. El planteamiento se inspira en los procesos de alfabetización impulsados por Freire ...

Proyecto de innovación educativa aprobado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra durante el curso 2014/2015 en el colegio Santa Luisa de Marillac de Barañáin (Navarra). Busca la concienciación y sensibilización de toda la comunidad educativa y la normalización e inclusión del alumnado con TEA. Para llevarlo a cabo se establecieron tres fases: 1. Formación de profesorado y sensibilización de alumnado. 2. Trabajo en las aulas. 3. Celebración del Día Mundial de Concienciación d...

El artículo que adjunto se refiere a las cualidades huma- nas y profesionales que ha de tener el tutor/a.

Esta es mi presentación para animar a mis compañeros a crear códigos qr

Una presentación en prezi paradar a conocer los códigos qr a los compañeros.