El alumnado realizará un inventario digital del material y herramientas del taller de soldadura en grupos colaborativos. Localizarán los materiales y herramientas del taller. Buscarán información técnica Crearán una tabla digital compartida Excel en OneDrive . Organizarán los datos por categorías. Insertarán imágenes propias o de bancos libres de derechos.

TAREA FINAL COMPETENCIA DIGITAL

Unidad de trabajo práctica: Montaje de una instalación de un baño de vivienda

EXPOSICIÓN SOBRE EL MÉTODO CIENTÍFICO

Situación de aprendizaje en la que el alumno debe identificar piezas a través de un diccionario visual y elaborar un documento a modo de infografía para mejorar su competencia digital.

Kahoot Pistolas aerográficas y colorimetría. ¡Visto el tema toca ponernos a prueba! Usad el modo clásico, trabajemos por equipos, o práctica en casa con el Treasure Trove o Chill art. Recordad que solo hay una respuesta correcta, elegid el color y a por todas!

En esta actividad, los estudiantes aprenderán a montar y desmontar componentes amovibles de diferentes dispositivos. Utilizarán recursos educativos digitales para guiarse en el proceso, asegurando que comprendan cada paso y la importancia de seguir procedimientos seguros y eficientes. Principios DUA y Accesibilidad Basándonos en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), el recurso educativo creado es accesible para todo el alumnado porque: Múltiples medios de represe...

Los objetivos clave se centran en entender y aplicar los principios básicos del riego, identificar diferentes sistemas de riego y su adecuada utilización, así como promover el uso responsable del agua en la agricultura.

El presente recurso didáctico servirá como guía para realizar 4 sesiones en la que vamos a aprender electricidad a través de la herramienta Tinkercad. Aprenderemos a trabajar con el simulador, y llevar todo lo aprendido a prácticas reales sobre nuestro tablero de trabajo.

En esta infografía se presenta una situación de aprendizaje llamada "Manos a la obra: conociendo las herramientas auxiliares" para alumnado de 1r Ciclo Formativo Grado Básico de Fabricación y Montaje, para el módulo Operaciones Básicas de Fabricación. En ella se plantean preguntas como introducción y se pide realizar una investigación, una presentación y una autoevaluación digital. Se incluye una temporalización sobre la tarea a realizar mediante herramientas digitales.

BUSCA INFORMACIÓN DIGITAL Y SELECCIONA UN TIPO DE ALISADO PERMANENTE EN TENDENCIA REALIZA UN POWERPOINT CON LOS SIGUIENTES APARTADOS: - TIPO DE ALISADO/ORIGEN - INDICACIÓN Y CONTRAS - PRODUCTOS Y SU ACCIÓN - SEGUIMIENTO DEL PROCESO Y TÉCNICA - RESULTADO FINAL - MANTENIMIENTO - WEBGRAFÍA

Este Power Point incluye pequeños videos para saber cómo utilizar las herraminetas más básicas de Audacity en la edición de audio.

La actividad consta de 3 ejercicios donde se montarán circuitos elementales con Arduino, para que los alumnos se familiaricen con la programación utilizando bloques, utilicen dispositivos electrónicos (resistencias, leds, protoboards.) y sigan la secuencia de instrucciones de un programa básico para deducir los resultados de salida

Juego interactivo "Selecciona(multimedia)" de la plataforma eXeLearning para completar y ampliar, con objeto de identificar las herramientas y equipos de un taller de mecanizado básico, para hacer operaciones básicas de fabricación. El juego ya está creado para 4 herramientas. Se trataría de ampliarlo hasta los 16 elementos obteniendo las imágenes libres de páginas como Pixabay Instalar Ayuda Recurso  

Juego interactivo "Selecciona(multimedia)" de la plataforma eXeLearning para completar y ampliar, con objeto de identificar las herramientas y equipos de un taller de mecanizado básico, para hacer operaciones básicas de fabricación. El juego ya está creado para 4 herramientas. Se trataría de ampliarlo hasta los 16 elementos obteniendo las imágenes libres de páginas como Pixabay Artículo con las instrucciones Recurso con los archivos

Juego interactivo "Selecciona(multimedia)" de la plataforma eXeLearning para completar y ampliar, con objeto de identificar las herramientas y equipos de un taller de mecanizado básico, para hacer operaciones básicas de fabricación. El juego ya está creado para 4 herramientas. Se trataría de ampliarlo hasta los 16 elementos obteniendo las imágenes libres de páginas como Pixabay

Vídeo donde se muestra el manejo básico para hacer simulaciones de neumática con este programa de la marca SMC.

IDENTIFCAR COMPONENTES DEL SISTEMA

Este recurso educativo está concebido como un apoyo a las clases teóricas en el ámbito de la seguridad e higiene en el trabajo, incidiendo particularmente en el uso correcto de las herramientas en los talleres.

Actividad de investigación sobre protecciones eléctricas y exposición en clase.