Esta SdA está destinada al alumnado de 6º de primaria, tomando conciencia del ODS número 7 donde el objetivo principal es garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna a todos los seres humanos, el alumnado va a diseñar un vehículo en 3D con el programa Tinkercad en el que tenga que utilizar algún elemento que apoye la energía sostenible, además expondrá en un póster los beneficios que aporta el uso de las energías renovables, por último y siguiendo el tema que no...

A través de esta situación de aprendizaje, el alumnado comenzará a conocer conceptos relacionados con el lenguaje computacional, convirtiéndose progresivamente en pequeñ@s programador@s de prácticas relacionadas con diferentes áreas curriculares.

Situación de aprendizaje para alumnos de 3º de EP, en la que los alumnos fabricarán un producto de nueva creación, así como crearan un spot publicitario para la posterior venta del mismo. Para ello necesitarán demostrar aptitudes creativas así como de dominio digital.

Aprofitant la visita del alcalde de Canovelles a l'escola a fer una xerrada sobre l'explicació del jaciment del neolític que n'hi ha al municipi. Els infants mostren interès per conèixer el seu municipi i com actua amb el canvi climàtic. Amb aquesta situació es pretén que els infants coneguin el municipi on viuen i que creïn com a producte final un video grupal explicant el seu municipi. Aquesta Situació d’Aprenentatge treballa el ODS 13. Adoptar mesures urgents per a combatre el canvi clim...

Situación de aprendizaje para alumnos de 3º de EP, en la que los alumnos fabricarán un producto de nueva creación, así como crearan un spot publicitario para la posterior venta del mismo. Para ello necesitarán demostrar aptitudes creativas así como de dominio digital.

Mi SdA va dirigida a un grupo de 1º de E.P. para el cual planteo la creación de una fábula utilizando la aplicación CANVA. Mediante trabajo cooperativo la inventaremos y mediante la citada aplicación la ilustraremos y grabaremos la narración leída.

Infografía con los pasos del Método Científico

Este recurso es la guía para que el profesorado conozca la referencia curricular y las recomendaciones de uso en el aula del REA: "¡Cierra el grifo!".

El alumnado de sexto de primaria, trabajará de forma globalizada diferentes contenidos de diversas áreas tomando como centro de interés un canal de Youtube que ellos mismos crearán

Exe learning en el que explicamos cómo crear un Site de Google y su gestión. Dirigido a alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria.

Con la elaboración de este proyecto "Los Defensores del Planeta Velázquez" vamos a intentar conseguir que los niños de sexto de primaria interioricen principios de cómo los objetivos del reciclaje incluyen en fomentar la conciencia ambiental, reducir la cantidad de residuos generados, enseñar la clasificación adecuada de residuos (papel, plástico, vidrio, metal), promover la reutilización de objetos, inculcar la responsabilidad personal en el manejo de residuos, destacar la importancia del r...

Guia de trabajo para alumnos de sexto de primaria para analizar el funcionamiento de un juguete.

Recurso educativo digital sobre el teatro

Proyecto de Robótica para alumnado de 5º de primaria en el cual se trabajará a través de la programación por bloques en Scratch.

Infografia sobre quines són les principals normes d'ús dels chromebooks a l'escola.

Normes per fer un bon ús de les TIC

Rúbrica para evaluar proyectos usando los espacios Aula del Futuro

En este proyecto los estudiantes de 6º desarrollan un programa basado en Inteligencia Artificial para reconocer residuos comunes existentes en un patio de Educación Primaria con el objetivo de usarla en el patio de los estudiantes más pequeños y que la usen, de esta manera conseguimos que aprendan a reciclar y tener los patios limpios. Además, aprender a fabricar programas con IA hizo que los estudiantes de la Universidad de Granada acudieran al colegio para aprender de nuestro alumnado y, po...

Semestral Desarrollo de Ambiente Virtual

Curso de Modelos TCP/IP