Descripción: Proyecto consistente en un juego-cuestionario para alumnos de secundaria. El objetivo es que aprendan de un modo más ameno conceptos relacionados con la estequiometria de reacciones químicas. Por otro lado existe un proyecto paralelo en el que los alumnos continuarán creando esta herramienta, programando ellos mismos en el entorno Scratch. ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/106568479/

Recurso relacionado con "disoluciones" y "El movimiento"

El recurso que comento: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1418433930519/widget

Prueba con 2 estímulos y 10 ítems y matriz de especificaciones. Física y química de 4º ESO

Unidad didáctica integrada elaborada a través del trabajo colaborativo entre varios profesionales de la educación y dsde diversas áreas.

UDI creada dentro del curso sobre Competencias Clave del Intef.

Indicadores de evaluación para UDI "CREACIÓN DE LA WEB: AVANCES TECNOLÓGICOS SIGLOS XIX, XX Y XXI."

Actividad 3.4 del curso Las Competencias Clave.

Actividad grupal

Este recurso está creado a partir de dos tablas por cada área de enseñanza y aprendizaje que dan forma a nuestra unidad didáctica con temática medioambiental. Dichas tablas están elaboradas con la finalidad de evaluar la UDi.

Hemos creado dos tablas con el fin de evaluar la UDI diseñada en la actividad anterior

Mapa conceptual de la UD-1 de Física y Química de 3º ESO

Enlace a la UDI del curso Competencias Claves

UDI basada en temática medioambiental y su problemática, abordada desde varias áreas.

Unidad Didáctica Integrada elaborada mediante trabajo colaborativo

UDI relacionada con la contaminación y el medio ambiente, cuta temática está abordada desde varias asignaturas.

Descripción de la transmisión del impulso nervioso entre neuronas. Liberación de neurotransmisores

Descripción del proceso de fecundación de las flores, y partes implicadas hasta la formación de la semilla

Descripción del proceso de síntesis proteínica que se inicia con la aparición del codón AUG, y continúa con la elongación de la cadena polipeptídica hasta finalizar en un codón sin sentido y la destrucción del ARNm

Descripción del proceso de la ósmosis celular que tiene lugar en ambientes hipertónicos e hipotónicos