realitzar una presentació digital en PowerPoint sobre sistemes de numeració antics.

L’alumnat de 2n d'ESO en l'assignatura de matemàtiques ha de fer un vídeo en grups de tres explicant a la resta de classe el procediment de resolució de les equacions de segon grau. Per a fer la tasca, hauran d’utilitzar l’editor de vídeos Shotcut.

L'activitat consistix a obtindre unes mesures de la longitud i el diàmetre d'una circumferència, i veure el resultat del quocient de les dos mesures i la seua aproximació al número pi.

Las ecuaciones son herramientas versátiles y poderosas en diferentes campos y situaciones de la vida diaria, nos ayudan a resolver problemas del día a día, desde calcular gastos hasta diseñar edificios. Los alumnos nos preguntan muchas veces a que sirven. Con esta actividad descubrirán por si solo el uso de las ecuaciones.

Producto final para completar la tarea del curso B2 de Competencia Digital que es una situación de aprendizaje para el curso 2ESO

Este recurso ha sido diseñado para que el alumnado de 2º de ESO cree y resuelva operaciones y problemas de números enteros, fraccionarios, decimales, potencias, divisibilidad, mcm y mcd.

Guía de creación de una simulación para estudiar los puntos notables de una función polinómica con la herramienta Geogebra.

Aquest recurs conté quatre activitats de Matemàtiques per als alumnes de 2nESO que poden realitzar dins del tema: Proporcionalitat i Percentatges. Els objectius i continguts treballats en aquestes activitats són els seguents: -Aplicar el càlcul de percentatges en situacions reals de negoci. -Comprendre i calcular augments (IVA) i disminucions (descomptes). -Comparar i analitzar diferents ofertes comercials. -Desenvolupar habilitats de recerca d'informació en línia (preus, IVA). -Utili...

Situación de Aprendizaje "Impacto Mateambiental" en la que se trabajan los saberes relacionados con la proporcionalidad en la materia Matemáticas de 2º de ESO. Producto final del curso de Competencia Digital Docente (nivel B2).

L'activitat pretén estudiar la Llei de grans nombres de probabilitat. L'alumnat ha de treballar amb un full de càlcul per obtenir una simulació del llançament d'un dau un nombre gran de vegades, per comparar les freqüències que s'obtenen per a cada esdeveniment segons el nombre de llançaments. Amb els resultats han de traure un diagrama de barress i per últim fer una breu presentació amb les conclusions obteses.

Análisis nutricional ajustado a la actividad física: los alumnos recibirán por parte de la profesora de educación física información sobre la importancia de la nutrición en la actividad física. Así, se realizará mediante Excel una tabla y unos gráficos donde se vea la diferenciación en la ingesta de alimentos en un día con y sin actividad física. Se trabajará el uso de datos y creación de gráficos junto con el análisis de la nutrición deportiva.

Situación de aprendizaje para matemática de 2º ESO que abarca los saberes básicos de la unidad de proporcionalidad numérica.

Los alumnos realizarán una investigación sobre el Teorema de Pitágoras mediante un recurso digital interactivo creado en eXeLearning. Deberán explorar su aplicación en distintos contextos y, como producto final, elaborarán una presentación en PowerPoint explicando los conceptos clave y resolviendo problemas relacionados.

ACTIVIDAD PARA ALUMNADO DE 2º ESO DE LA CREACIÓN DE UN KAHOOT SOBRE OPERACIONES CON POLINOMIOS.

TEORÍA OPERACIONES CON POLINOMIOS, UNA GUÍA COMPLETA PARA 2º ESO

Presentación sobre los triángulos: clasificación, rectas y puntos notables y el cálculo de área y perímetro

Centrado en la aplicación del Teorema de Pitágorass se enlazarán diferentes temas, como mujeres matemáticas, investigando el papel de las mujeres en la Escuela Pitagórica, o Egipto, conociendo la cuerda egipcia y a los harpedonaptas, que eran los agrimensores egipcios (conocidos como tensores de cuerda), encargados de medir y delimitar terrenos y construcciones, por ejemplo, en las reparcelaciones tras las crecidas del Nilo. Los antiguos egipcios construían ángulos rectos usando una cuerda co...

Infografia per a començar a treballar les equacions de segon grau.

Estudio de los puntos notables de una función polinómica mediante la herramienta Geogebra.

Este recurso está basado en el aprendizaje basado en retos. Mediante el visionado de un vídeo-reto el alumnado debe primero describir, analizar, cuestionarse y desarrollar la respuesta al reto. Como producto final deben elaborar un vídeo-respuesta donde, además de la competencia matemática deberán desarrollar la digital en la creación de un contenido multimedia adecuado al reto, publicarlo y comentar el trabajo de sus compañeros. De esta manera el alumnado desarrolla el pensamiento crít...