La teoría de los juegos fue desarrollada inicialmente como una herramienta para ayudar a comprender aspectos relacionados con la economía, pero sus usos se han ido extendiendo a otros campos, como la psicología, la biología o la sociología. Es por ello un ejemplo de cómo las matemáticas, que siempre han servido para explicar y comprender el mundo, están siendo aplicadas a infinidad de áreas y cada vez tienen un mayor peso en la ec...

Es un proyecto realizado por algunos profesores del I.E.S Vicente Aleixandre en Barbate ( Cádiz ). Pretende la consecución de los objetivos generales del segundo curso de ESO y la adquisición de las competencias básicas a través de un aprendizaje colaborativo, ayudado por el uso de las nuevas tecnologías y sobre todo, por la práctica y la contextualización de los contenidos a su entorno geográfico. Es un proyecto dinámico, ...

Hola a todos os dejo la dirección de mi blog ABP que he dispuesto en Flipcards. Como sabéis esto permite colaborar ya que con un clic se clasifican en autores, también en etiquetas, etc... http://abpblogm.blogspot.com.es/ Ya solo me faltan compañeros de plástica tecnología, arte, FP y en general a los que les guste el proyecto de mosaicos que os propongo. Este video es de ese tipo que llaman de motivación y ponía Guardiola: Saludo...

Blog Ticdeplata* Educativa: ideas, TIC y educación.

Tutorial en el que se dan los conceptos matemáticos de proporción y se explica/justifica como calcular proporciones de cantidades o bien la cantidad a la que se le aplicó una proporción. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Porcentajes y Proporciones: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVIkwgsknl5q3BrCzm_3d8oUV&feature=view_all Si después de ver el vídeo te queda alguna duda del mismo, déjamelo en un comentario del v&iac...

Estimados colegas: Os presento este proyecto sobre Frisos y Mosaicos, con el objetivo de buscar socios que lo avalen. Ya sabéis, este proyecto está desarrollado, pero no terminado. Os dejo un enlace al Blog para que veáis el proyecto, espero que os interese. Si es así espero vuestros comentarios. Saludos

Estimados colegas: En anteriores actividades hemos hecho proyectos en los que los alumnos han tenido la oportunidad de colaborar en el aula virtual, con blogs de aula, etc... Podría ser un buen momento para compartir experiencias.

Tutorial en el que se explica a través de varios ejemplos la potencia con números enteros y las operaciones combinadas con multiplicación, división y potencia de números enteros. - Inicio a 05:55: Potencia de número enteros, definición. - 05:55 a 09:15: Ejercicios simples de Potencias. - 09:15 a Fin: Ejercicios de Combinadas de Multiplicación, División y Potencias. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Números Enter...

Desde 2006, los Estados miembros de la Unión Europea han establecido un marco común de ocho competencias clave para el aprendizaje a lo largo de la vida. Estas competencias se definen como una combinación de conocimientos, habilidades y actitudes adecuadas al contexto, que se ven como necesarias para todos los ciudadanos en su desarrollo personal, cívico, social, así como para su inclusión y empleabilidad. Aunque dichas competencias se incluyen en lo...

Tutorial en el que se explica a través de varios ejemplos el orden en el que hay que realizar las operaciones con números, lo que se llama la jerarquía de operaciones. - Inicio a 03:47 : Conceptos básicos. Jerarquía de operaciones. - 03:47 a Fin : Ejercicios de Operaciones Combinadas. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Números Enteros: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVIldr5sFGtnV3nRU974wLtCK&feature=view_all Si despu&eac...

http://www.youtube.com/watch?v=iFPsqk8MYj0

Muy buenas a todos, mi nombre es Virgilio García y actualmente trabajo en el Área de Formación en Red del INTEF. Llevo varios años interesado en todo lo referente al TDAH y como producto de este interéshe dedicado parte de mi tiempo enredactar unatesis doctoral sobre el TDAH y su relación con laFenilcetonuria, la presentaré en Octubre. Pronto subiré más información sobre ésta para, a los que os interese, podá...

Los participantes del curso están diseñando actividades para trabajar las inteligencias múltiples en el aula, que están compartiendo en este tablón público. ¿Qué es la Teoría de las Inteligencias Múltiples? La Teoría de las Inteligencias Múltipleses un modelo propuesto en su libro con el mismos título, en 1983, porHoward Gardneren el que lainteligenciano es vista como algo unitario que agrupa difere...

El proyecto LÓVA, la Ópera como vehículo de aprendizaje, nacede un proyecto educativo que Bruce Taylor y JoAnn Forman crearon para la Ópera de Seattle en los años 70 y que en los 80 amplió el Metropolitan Opera Guild de Nueva York. LLegó a España en 2006 de la mano de Mary Ruth McGinn, maestra de primaria en la escuela pública de Estados Unidos. Becada por Fulbright y posteriormente por SaludArte, Mary Ruth formó y gui...

“La clase de 5ºB se compromete a formar una compañía de ópera en la que se trabajará en equipo y en la que cada alumno/a se esforzará en realizar su trabajo sin perder nunca el tiempo ni la ilusión. En Madrid, a 24 de septiembre de 2013.”

¿Los alumnos en infantil pueden tomar desiciones sobre su propio aprendizaje? El grupo de 3 años del CEIP Gines Morata (Almería)ha demostrado que sí,con una investigación sobre los cocodrilos.La propuestasurgió a partir del interés de los propios alumnos. El cocodrilo, Drilo,fuela mascota elegidapara laclase durante este curso. Antes de empezar esta aventura, el equipocreó un mural de motivación que respondía atres ...

Tutorial en el que se da un rápido repaso a los distintos tipos de decimales y se explica el paso de una fracción a su expresión decimal equivalente (finito o periódico). - Inicio a 04:30: Introducción a la expresión decimal. - 04:30 a 09:45: Propiedad: Toda fracción tiene expresión decimal finita o periódica. - 09:45 a 13:02: Ejemplos resueltos de fracciones a decimal finito ("truco" para saber si es finito o peri&oacu...

Tutorial que explica los problemas de porcentajes y proporciones compuestos, es decir donde interviene más de una variación. - Inicio a 09:50: Ejercicios 1 y 2, diferencia entre problemas acumulativos y compuestos. - 09:50 a 14:30: Ejercicio 2, método de cajas. - 14:30 a 19:55: Ejercicio 3. - 19:55 a 24:20: Ejercicio 4. - 24:20 a 27:20: Ejercicio 5 (acumulativo). - 27:20 a Fin: Ejercicio 6. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Porcentajes y Proporciones: http://w...

Frente a la concepción tradicional del aprendizaje surge una nueva concepción de la experiencia educativa: el aprendizaje cooperativo, un término genérico para referirse a un grupo de procedimientos de enseñanza que parten de la organización de la clase en pequeños grupos mixtos y heterogéneos donde los alumnos trabajan conjuntamente de forma coordinada entre sí para resolver tareas académicas y pro...

Comparto este artículo procedente de Edudemic (en inglés):10 Things Every Teacher Should Know How To Do With Google Docs Aunque el contenido es bastante sencillo, Jennifer Carey explica utilidades de modo muy claroy aporta algunas funciones que demuestran queGdocs es algo más que un procesador de texto.