L’alumnat identificarà funcions matemàtiques presents en la vida quotidiana, buscaran informació i fotografies de fenòmens reals que es poden representar mitjançant funcions, i a més a més, buscaran per internet diferents formes per a representar i analitzar aquestes funcions. També caldrà exposar allò realitzat mitjançant PowerPoint.

En este proyecto se inicia a los alumnos de 1º ESO en el concepto de fracción, fracciones equivalentes, comparación de fracciones y suma de fracciones. Este es el producto final del curso "competencia digital docente B2" de la Junta de Andalucía.

SDA para trabajar los conceptos de proporcionalidad y porcentajes.

Esta unidad didáctica plantea la creación y elaboración de un catálogo de unos 15 productos con sus respectivos precios, por parte de nuestro alumnado. El centro de interés sería la investigación de diversos catálogos de precios en diversas tiendas virtuales, de diferentes tipos de productos, de tal forma, que puedan familiarizarse con los precios habituales en el mercado, a la vez, que eligen una temática de productos. Tras la elaboración, selección y clasificación realizadas, se pide est...

Ecuaciones en la vida

Los alumnos aprenden la importancia y utilidad de las ecuaciones de primer grado

• Càlcul mental per a la vida 1r ESO. Aquesta activitat connecta la competència matemática amb la digital, fent que els alumnes no només resuelguen problemes, sinò que també aprenguen a comunicar-los de manera efectiva i col·laborativa. Àrea de coneixement: nombres enters, regla dels signes, problemes que representen situacions quotidianes... Activitat: càlcul mental 1r ESO (repàs de continguts). En esta activitat no sols es busca desenvolupar habilitats matemàtiques, sinó també fomentar...

El objetivo del proyecto es que los alumnos sean capaces de aplicar la proporcionalidad y los porcentajes en la planificación de una pequeña ciudad sostenible, que utilicen herramientas digitales como Geogebra y hojas de cálculo para resolver problemas reales y que desarrollen sus habilidades de pensamiento crítico, trabajo en equipo y conciencia ecológica, todo ello bajo la temática de ciudades sostenibles y aplicando STEAM.

Situación de aprendizaje diseñada para el bloque de Estadística de Matemáticas 1º ESO.

Canvi climàtic és una presentació realitzada on es formulen preguntes (totes elles relacionades amb estadística) a l’alumnat amb l’objectiu de fer una reflexió sobre el canvi climàtic i l’esclafament del nostre planeta. Al final del document trobem un enllaç a una presentació "Què és l’estadística" realitzada amb Genially on es desenvolupen els principals conceptes relacionats amb l’estadística. L’objectiu és projectar el recurs a l’aula per a fer una explicació més dinàmica i visual per a l’...

En aquest recurs treballem els nombres decimals en situacions reals del nostre dia a dia. L'alumnat ha d'anar a fer la compra per a fer una recepta de cuina. Aleshores, ha de calcular per a quantes persones cuinarà, quins ingredients i quina quantitat d'aquests necessitarà i quant li costarà cadascún i el total de la recepta. Seguidament, haurà de fer una presentació mostrant i explicant els càlculs que ha fet i després, per donar-li un to actual, l'alumnat haurà de gravar un vídeo on ensseny...

Esta situación de aprendizaje va dirigida para el curso de 1º ESO y se verán aspectos de la vida cotidiana como son recetas, compras, porcentajes,...Para ello, se le propondrán situaciones cercanas, basadas en la elaboración de recetas y la compra de los ingredientes necesarios para realizar un menú para 25 personas. Se propone la elaboración de un informe producto final de situación de aprendizaje.

"Presentamos los números" Infografía descriptora de las fases que debe seguir el alumnado para realizar una presentación PowerPoint de forma colaborativa, utilizando su identidad digital corporativa asignada por la Conselleria de Educación.

Producto final del curso CDD B2 en el que aparecen los diferentes módulos que hemos ido trabajando para generarlo. Consta de 8 módulos en los que se le ha ido dando forma al producto final que debemos entregar. El producto final se pretende llevar a cabo en el curso de 1º de ESO en la asignatura de matemáticas en el tema de divisibilidad.

Infografia per a treballar la recerca de material educatiu a la xarxa per part d'alumnat de primer d'ESO. En aquest cas es tracta de la recerca de vídeos explicatius de qualitat que tracten de com resoldre equacions de primer grau senzilles.

Esta actividad interdisciplinar entre biología y matemáticas busca movilizar conocimientos explicados de forma teórica en el bloque de anatomía. Por ello lo que se plantea es llevar a cabo el desarrollo de la materia de una forma práctica a través de aplicaciones que serán de utilidad al alumnado durante toda su etapa educativa. Por ello, se pretende que elabore un cuestionario Forms y que sea capaz de compilar y analizar datos en Excel para su posterior maquetación en Power Point en forma d...

Situació d'aprenentatge on a partir d'una recepta apliquem conceptes matemàtics, comprenen la importància d'una dieta saludable i utilitzem eines tecnològiques

El álgebra es una herramienta fundamental en el aprendizaje de las matemáticas, que nos permite representar y resolver problemas de manera abstracta y eficiente. En esta unidad didáctica, los estudiantes de 1º de ESO explorarán conceptos clave como expresiones algebraicas, operaciones con monomios y polinomios, y la resolución de ecuaciones simples. La introducción al álgebra no solo desarrolla habilidades matemáticas, sino que también fortalece la capacidad de razonar, analizar y tomar de...

El alumnado aprenderá sobre los polígonos y sus clasificaciones a partir de la información facilitada por la profesora, información complementaria que buscarán en Internet y la elaboración de un mapa conceptual en PowerPoint365

Proporcionalidad y porcentajes para alumnado de 1º de la ESO en la asignatura de Matemáticas.