Los alumnos se embarcarán en un proyecto colaborativo enfocado en los géneros teatrales y los principales subgéneros teatrales. Divididos en grupos, investigarán diferentes aspectos del género teatral, incluyendo su historia, características y elementos fundamentales, utilizando diversas plataformas para la investigación, creación y presentación de contenido (uso de herramientas digitales) y asegurando la participación de todos los alumnos (medidas de inclusión).

Vamos a leer La Zapatera prodigiosa de Federico García Lorca y después haremos una valoración de la obra.

Ficha técnica del recurso digital educativo: Cartel_Cervantes Nombre del recurso: Cartel_Cervantes. Tipo de recurso: Se trata de una infografía o cartel digital, disponible en formato PDF. Formato del archivo: PDF (.pdf). Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura. Nivel educativo: Está dirigido al alumnado de 2.º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Destinatarios/as: Alumnado de 2º de ESO, perteneciente a un grupo heterogéneo que incl...

Creamos entre todos un cómic digital basándonos en la obra de Agatha Christie

https://create.kahoot.it/share/quijote-se-reinventa/2f1a9693-49c1-4f1f-b188-9b38c3eca634   

Aquesta és una activitat perquè l'alumnat de 2n d'ESO cree el seu microrelat alhora que en cerca informació a internet.

a través de esta situación de aprendizaje los alumnos trabajarán la diversidad lingüística de su alrededor y, además, los textos expositivos, narrativos y la infografía.

Trabajo de lectura trimestral de "La ratonera" de A. Christie para el primer ciclo de Secundaria

El presente trabajo desarrolla el tema 8 del libro de Lengua Castellana y Literatura para 2º ESO (VV.AA., ed.Mc Graw Hill) sobre los textos argumentativos y los relatos cortos, basándose en tres metodologías: ABP proyectos, aprendizaje cooperativo y aprendizaje-servicio. Tiene como tema principal el estudio de textos argumentativos a través del tema de la sequía y la DANA (Depresión Aislada en Niveles Altos). El objetivo es la creación de una infografía, incluida dentro de PowerPoint, para l...

Contingut educatiu per treball d'Aula: a) Recerca d'informació en xarxa i creació d'un contingut digital (PowerPoint) c) saber redactar en forma de notícia i saber parlar en públic. d) Buscar informació de països sense la vessant turística: llengua, cultura i d'altres. e) Exposició en classe de cada company / companya per tal de comprendre millor el món que ens envolta.

Els alumnes crearan un contingut digital en línia per tal d'exposar-lo a l'aula i coneixerà països des d'una vesant cultural, tanmateix fugirem de qualsevol caire d'informació consumista.

Crear una vídeo ressenya fent ús de programari lliure i seguint un guió.

Escola viatgera per alumnes de 2n ESO

Us propose un repte creatiu i divertit: escriure una acció teatral en què s'organitze una cita romàntica a la localitat d'Orpesa. Aquesta escena ha d'incloure diversos tipus de discurs teatral i expressions col·loquials pròpies del dia a dia de l'alumnat.

Este recurso ofrece una guía paso a paso para que el alumnado pueda realizar un análisis de poemas a través del aprendizaje cooperativo a lo largo de cuatro sesiones.

Recurso para la asignatura de Lengua y Literatura para 2º ESO en la que se trabajarán los textos narrativos, teniendo como objetivo la transmisión oral.

SA 1

gdfgg

Breve exposición de la estructura narrativa

SdA basada en la elaboración y grabación de entrevistas de autores y personajes literarios.