En este recurso se presentan contenidos y actividades para trabajar tanto el código verbal como los códigos no verbales.

Para muchas personas, la madurez comienza cuando se accede al mundo laboral. Como cualquier otro proceso de desarrollo vital (titulaciones, cursos, permisos de conducción...), para acceder al mercado laboral todos necesitamos superar unas pruebas o pasos como son buscar y analizar ofertas de trabajo, redactar un curriculum vitae o superar una entrevista de trabajo.  En esta SdA vamos a practicar con estos procesos para ajustarlos al máximo a una situación de búsqueda de empleo real. Además...

Recurso para conocer la gramática básica y los sintagmas.

Nuestro proyecto está destinado a favorecer la orientación en el estudio del alumnado TAE de Nivel 1 en el ámbito comunicativo (Lengua). Igualmente, con este proyecto se pretende favorecer el desarrollo de las competencias digitales de nuestro alumnado.

Recurso educativo (ODE) sobre "las sinSombrero" para ESO y ESPA.

La presente situación de aprendizaje consiste en propiciar el conocimiento de la prensa por parte de nuestro alumnado, el análisis y comprensión de distintos subgéneros de opinión, además de capacitarles para la realización de un artículo de opinión relacionado con un tema de candente actualidad que permita el debate enriquecedor en el aula.

La presente situación de aprendizaje consiste en propiciar el conocimiento de la prensa por parte de nuestro alumnado, el análisis y comprensión de distintos subgéneros de opinión, además de capacitarles para la realización de un artículo de opinión relacionado con un tema de candente actualidad que permita el debate enriquecedor en el aula.

Tarea de elaboración de un boletín de noticias pensado para adultos de diferentes niveles (ACB, NIVEL I Y NIVEL II)

La Publicidad. Análisis y creación de anuncios

Hola: Os dejo el enlace para acceder a la presentación de mi proyecto final de Mlearning y RA. Está pensado para la materia de Lengua castellana y tiene que ver con la comprensión lectora. https://docs.google.com/presentation/d/1ooJIb22GtQ4LBbCAoGqGHhxqwpUcedvEZ9rZHyjg8q4/edit?usp=sharing Saludos a tod@s. Roser Palacios

@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...

¿Utilizas los recursos digitales de Europeana en tus clases? ¿Quieres hacerlo pero no sabes por dónde empezar? ¿Buscas nuevas ideas para crear tus propios escenarios de aprendizaje? En el blog Teaching with Europeana, encontrarás un catálogo de escenarios pedagógicos listos para usar en tus clases, organizados por materia y nivel educativo/edad, muchos de ellos con enfoque STEM. Se van actualizando cada semana. Además, ¡estás de suerte! En la actualidad, ya puedes consultar algunos escenario...

Título:Cómo nos llegan las noticias impresas en papel URL:https://procomun.educalab.es/es/articulos/como-nos-llegan-las-noticias-impresas-en-papel Breve descripción: documento en formato PDF de 21 páginas. Explica cómo llevar a cabo un Proyecto de ABP en el aula de primaria o secundaria. El objetivo final es elaborar un periódico de aula mediante un blog. Autora:Juana Izquierdo del Fresno Estructura y organización: El documento tiene una portada y a continuación un índice con cada uno de ...

Genially es una herramienta muy intuitiva, utilizada generalmente para realizar presentaciones atractivas en poco tiempo. Margarita González del Hierro nos presenta otra utilidad: la creación de libros digitales interactivos. Estos libros, además, pueden incluir una gran variedad de actividades. Descubre las nuevas posibilidades de Genially en este artículo del Observatorio de Tecnología Educativa. Los libros interactivos digitales nos ofrecen la posibilidad de diseñar actividades muy divers...

Noelia Tomás Martínez nos introduce Mentimeter, herramienta que facilita la participación de los estudiantes en el aula. La dinamización está asegurada con esta aplicación. El escenario tecnológico que nos ofrece Mentimeter, nos permite realizar actividades más tradicionales con una perspectiva más innovadora. Existen numerosas herramientas de evaluación. Algunas de ellas ya han sido objeto de análisis en el Observatorio de Tecnología Educativa. En el caso de Mentimeter, la inmediatez para r...

El cómic, tebeo, o historieta, es un recurso empleado en el aula desde hace décadas debido a su capacidadde atracción y estimulación entre el alumnado. Para formentarlo, existen herramientas como StoryboardThat, sobre la que Antonio César Moreno Cantano profundiza en el nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa. En realidad, StoryboardThat es un conjunto de herramientas visuales que, mediante la creaciónde guiones gráficos pretendepotenciar el pensamiento crítico, la creativida...

María Isabel Sobrín Sueiras Historia contemporánea canaria desde la Ilustración hasta la transición política de 1975 (marzo-abril 2020) 1 de abril de 2020 Trabajo final Mercedes Pinto Armas de la Rosa y Clós Nació en San Cristóbal de La Laguna (Tenerife) en 1883, en el seno de una familia culta y acomodada, siendo su padre el escritor y crítico literario Francisco María Pinto. Con solo 14 años, ya se la conocía como la poetisa canaria gracias a los muchos ga...

http://www.aplicaciones.info/ En este portal podemos comprobar que hay acceso a muchas actividades de otras asignaturas pero me centro en las de LCL; ortografía,lectura,dictados,etc. Tiene bastantes recursos.

Hemos creado unWEBMIXcon 10 itinerarios relacionados con algunos de los contenidos incluidos en el currículo de 2º de Educación Secundaria para Personas Adultas (E.S.P.A.) de las áreas de Lengua Castellana y Orientación Educativa y Profesional, que impartimos en dicho nivel educativo. A los “lesson plans” se le han asociado algunas tareas específicas de otras áreas, como Música, Historia y Física y Química, para dotarles de una cierta transversalidad. Somos dos docentes del Centro de Educaci...

Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa en el que Danae Lebrero Díaz nos presenta la herramienta GoConqr, cuyo potencial reside en la posibilidad de realizar numerosas tareas. Entre ellas se incluyen: presentaciones, mapas mentales, apuntes, fichas, test o elaboración de guías didácticas. Por ello, GoConqr se puede definir como una herramienta de herramientas, facilitando al docente la creación e interconexión de las diferentes actividades. Otro punto destacable de esta p...