En esta actividad, el alumnado descrubrirá y aprenderá sobre las diferentes partes del cuerpo humano. Para ello, observarán las distintas partes y ubicarán cada parte, con el nombre, el audio y el pictograma, en su lugar correcto.

Infografia sobre una tasca per al nivell B2 de Valencià del MCER per a Escola Oficial d'Idiomes. L'alumnat ha de creat un videoblog al moodle AULES a partir de la visualització d'un vídeo. a Àpunt Media.

RECURSO PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA FONOLOGICA

Actividad para trabajar de manera manipulativa los atributos de los colores asociados al vocabulario de frutas y verduras.

Actividades para la mejora de la expresión y la comprensión oral relacionadas con la temática de los animales.

Las habilidades metalingüísticas son una parte fundamental del aprendizaje. Los primeros años académicos son muy importantes para asentar los conocimientos lingüísticos que utilizaremos en el futuro, las habilidades metalingüísticas nos permiten reflexionar acerca de las capacidades comunicativas, asimilando el lenguaje desde un punto de vista global.

Con esta SdA trataremos de capacitar al alumnado para trabajar en el ámbito de las prácticas de cocina relacionándola con el área de lengua, fomentando de esta manera la comprensión y expresión oral y escrita, mejorando el lenguaje a través de su gramática e incentivando el estudio de las diversas tipologías de textos, como es en este caso más concreto la elaboración de recetas, mediante el texto expositivo e instructivo. Con ello intentaremos fomentar su interés por la lengua y su ...

Este recurso contiene información relacionada con el Proyecto final del curso Compentecia Digital Docente B2. He adjuntado enlaces de actividades realizadas , vídeo e imágenes utilizadas así como su autor. liveworksheets, Vídeo de Smile and Learn, Corto de Pixar, imágenes creadas en Microsoft Bing, en la página principal aparece un dibujo realizado por Manuel Avilés, coloreado y editado por Ana María Avilés.

A través de esta situación de aprendizaje, el alumnado va a aprender sobre los alimentos, sus beneficios y los pasos necesarios para la elaboración de una receta sencilla, adaptada a sus necesidades educativas.

Es la un recurso para trabajar la comunicación oral y escrita en tercer ciclo de primaria.

Proyecto para trabajar el otoño con niños de infantil o con niños de aula específica, realizando una serie de actividades para poder realizar un producto o proyecto final.

Proyecto Conciencia Fonológica

Este recurso interactivo ha sido diseñado para reforzar el aprendizaje y la correcta aplicación de las reglas ortográficas de la B y la V en alumnado de 1º de ESO. A través de una situación de aprendizaje contextualizada, los estudiantes descubrirán la importancia de escribir correctamente estas letras mediante actividades dinámicas y participativas.

SdA para alumnado de 3º de EP con adaptaciones para alumnado con NEAE, cuya tarea final es la realización de un Cuentacuentos para celebrar la efeméride del Día del libro.

Este proyecto sobre las Constelaciones, ha sido creado para el alumnado de primero de educación primaria. Se pretende que el alumnado adquiera vocabulario, mejore su memoria auditiva, y su velocidad y comprensión lectora.

Esta Situación de Aprendizaje está dirigida a alumnado NEAE con un Nivel de Competencia Curricular de 1º o 2º Ciclo.

La SdA “¿Dónde vive el ratón?” pretende situar al alumnado en la casa (dependencias y usos) como elemento dentro de la ciudad, así como familiarizarse con los principales servicios y elementos de la misma. Les presentaremos a un ratón robot y proponemos como reto al alumnado: «Construir una pequeña ciudad y ayudar a nuestro ratón a encontrar su casa».

Nivel: 1º de Primaria Área: Lengua Castellana y Literatura Especialidad: Audición y Lenguaje Objetivo: Trabajar la expresión oral y la estructura de las frases mediante las preguntas ¿Quién? ¿Qué hace? ¿Con qué? ¿Dónde? y fomentar la metacognición del proceso de aprendizaje.

Proyecto para aula TEA sobre Halloween

Situación de aprendizaje de la especialidad de Audición y Lenguaje.