Textos Narrativos

Tipus de recurs: infografia educativa per a 2n d'ESO on es descriuen els passos que, durant la sessió inicial, l'alumnat ha de seguir per a la tria i recerca d'informació d'un subgènere novel·lístic. Context: grup mixt amb niell heterodox i amb origen sociocultural divers. Situació d'aprenentatge: 8 sessions en què l'alumnat investigarà sobre els principals subgèneres novel·lístics (com la novel·la gràfica, d'aventures, d'íntriga, fantàstica...). El resultat serà la creació d'una presentació ...

Aquest recurs se centra en l’ús correcte i normatiu dels pronoms febles amb l’objectiu que l’alumnat de 2n d’ESO conega els diferents tipus de pronoms febles que hi ha segons la funció dins de l’oració i faça un ús correcte dels mateixos.

Tasca enfocada a que l’alumnat reflexione sobre diferents causes socials a través de la realització d’infografies sobre diferents temes d’actualitat: igualtat de gènere, pobresa al món, racisme, violència de gènere...

Conèixer la bipartició dialectal de la nostra llengua i els seus dialectes.

Aquest recurs se centra en l’ús correcte i normatiu dels pronoms febles amb l’objectiu que l’alumnat de 2n d’ESO conega els diferents tipus de pronoms febles que hi ha segons la funció dins de l’oració i faça un ús correcte dels mateixos.

Veus el refrany? és una activitat per a apropar la cultura valenciana popular a l'alumnat i enriquir els seus coneixements sobre la nostra llengua i la cultura. Es fomenta la creativitat, el plurilingüisme i l'ús d'eines TIC; caldrà fer un pictograma digital d'un refrany estudiat. És una activitat amb una duració de 3 sessions. Normalment pensada per al tercer trimestre (final del mes de març i principis d'abril)

En aquest projecte prendreu consciència de la formació de paraules i de la necessitat de conéixer com es forma la síl·laba per poder accentuar correctament les paraules.

L’objectiu d’aquesta activitat és treballar la competència digital i lingüística mitjançant la creació d’un podcast original, on l’alumnat haurà de cercar informació, seleccionar continguts digitals i utilitzar recursos amb llicència d’ús lliure de manera responsable. Es farà conjuntament amb l'assignatura de Tecnologia i Digitalizatció.

Situación de aprendizaje multidisciplinar para potenciar la lectura de los clásicos a través de una mirada actual. Este recurso está elaborado para el alumnado de 2º ESO.

Situación de aprendizaje multidisciplinar para potenciar la lectura de los clásicos a través de una mirada actual. Este recurso está pensado para el alumnado de 2º ESO.

Documento con las pautas para realizar una presentación oral de las conclusiones de un trabajo para la competencia plurilingüe para 2º de ESO. Materia: ámbito lingüísitico. El trabajo se realiza a lo largo del curso y consiste en la realización de entrevistas sobre cuestiones lingüísticas en diferentes situaciones de comunicación.

Aquesta presentació està dissenyada per ajudar l’alumnat de 1r i 2n d’ESO a aprendre les claus per preparar i exposar una presentació de manera clara, atractiva i organitzada. El recurs ofereix consells pràctics sobre planificació, ús del llenguatge i expressió oral. És ideal per treballar la competència comunicativa i digital dins l’aula.

El projecte consisteix en organitzar un viatge a una ciutat del món i dissenyar una visita guiada als monuments més importants de la ciutat per a un grup de valencians que estan de viatge.El projecte està organitzat en 2 apartats: Eldossier del viatge i l’exposició oral del teu viatge amb la ruta.

Este recurso es una presentación en la que se repasan los aspectos principales de la comunicación.

Este recurso educativo propone un recorrido por la diversidad de lenguas que existen en el mundo, fomentando la reflexión sobre su riqueza cultural y social. El trabajo se organiza en distintas fases: reparto de lenguas entre grupos, investigación con el apoyo de las TIC, elaboración de presentaciones digitales y puesta en común en el aula a través de la plataforma Aules. Se trata de una actividad colaborativa en la que el alumnado desarrolla competencias digitales y de investigación, al tie...

Dictado interactivo

Empezamos el curso de Taller de Prensa, proyecto Interdisciplinar de 1º ESO a partir del cual el alumnado realizará en muchos casos su primer contacto con la prensa escrita y los medios radiofónicos. Pero no solo trabajaremos desde la teoría de los mass media, sino que, además, a lo largo del curso el alumnado mejorará su redacción y el uso de programas informáticos como Word, gracias a que, en nuestro día a día, transformaremos el aula en una casi verdadera redacción de un periódico y redac...

Plantilla Digital per a Redacció de Notícies i Articles

Conozcan de manera sencilla qué aspectos evalúa el Ministerio de Educación Nacional en las pruebas aplicadas a nuestros estudiantes.