Esta secuencia didáctica vincula el proceso de elección de delegada o delegado de clase con los conocimientos de los textos publicitarios que le son propios (cartel) y con la preparación de una campaña electoral en equipo, con los beneficios personales y sociales que conlleva el aprendizaje cooperativo.

Esta secuencia didáctica vincula el proceso de elección de delegada o delegado de clase con los conocimientos de los textos publicitarios que le son propios (cartel) y con la preparación de una campaña electoral en equipo, con los beneficios personales y sociales que conlleva el aprendizaje cooperativo.

Benvinguts alumnes de primer de Batxillerat. Com ja sabeu, la llengua no és un simple element que serveix per comunicar-nos, sinó que també és cultura i tradició. En l'activitat que vos propose anem a agafar part de la cultura valenciana i crear un recurs educatiu. Un joc de taula! Coneixeu qui són Ausiàs March i Joan Rois? No? N'hi ha molts valencians que tampoc ho sabem. Per eixe motiu, farem un joc de preguntes on coneixerem qui són, la seua vida i part de les seues obres. En tres gr...

Actividad DUA sobre textos instructivos

Guía didáctica del proyecto ¡Cámara y Acción! 5ºep