Este proyecto está dirigido al alumnado de 3º de Educación Primaria. Engloba las áreas de Lengua y Literatura y Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. A través de él, se trabajará la organización y servicios de la localidad, así como la comprensión y expresión oral y escrita de textos descriptivos. Se desarrollará a través de 15 sesiones, donde se empleará metodologías activas e inclusivas. Como producto final, se elaborará un Podcast con descripciones de diferentes elementos de l...

Unidad didáctica de la materia de Lengua Castellana y Literatura

Sda llevada a cabo en el aula de audición y lenguaje para trabajar la conciencia fonológica y el desarrollo de la lectoescritura.

Dirigida al alumnado de 3º de Educación Secundaria Obligatoria en el área de Lengua Castellana y Literatura, esta Situación de Aprendizaje tiene como eje principal el análisis y comprensión de la novela picaresca a través de la obra El Lazarillo de Tormes. A través de actividades activas, reflexivas y creativas, el alumnado se aproximará al contexto histórico y social del siglo XVI, identificando las características del género picaresco y la crítica social implícita en la obra. Se integran lo...

SdA para Primero de Primaria donde se trabajan las descripciones

Encuentra el intruso de una serie de objetos, por ejemplo: salen frutas y un mueble, tienen que seleccionar el mueble.

Actividad donde los alumnos tendrán que rellenar las letras que faltan.

Excel per a avaluar la lectura per parelles.

Se trata de hacer un folleto turístico por grupos de las distintas temáticas que atañen a Málaga capital como lugar muy atractivo en los últimos tiempos.

MI DIARIO DIGITAL

Se trata de un recurso para trabajar la lectura con alumnos de primero de Educación Primaria.

La música en lengua alemana: comprensión y análisis de artistas y canciones.

He elegido esta situación de aprendizaje en la que voy a trabajar las noticias, incluyendo actividades con los elementos de la comunicación y las funciones del lenguaje, todas las actividades estarán centradas en el interés del alumnado. Las tareas propuestas se basan en el entorno cercano del alumno, en la investigación y la búsqueda de noticias.

Teoría de la letra H i l´apòstrof per a 3er de la ESO.

Juego interactivo de los tiempos verbales.

Infografia feta amb Canva de la frase feta Tota pedra fa paret.

Se realizará un diseño de camiseta en la que aparezca un personaje de cuento tradicional leyendo (seguirá la estética de algún pintor relevante). La imagen irá acompañada de la frase: “Este libro me libró...” y lo que el alumnado considere en cada caso.

Situación de Aprendizaje donde el alumnado descubrirá las distintas variaciones lingüísticas del andaluz. Además, desarrollará su competencia digital utilizando herramientas como CANVA, DRIVE o classroom.

Proyecto para alumnos de infantil de 4 años. Los padres participarán de forma activa durante el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto de forma visual como aportando materiales. Está distribuido en dos partes una de mayor comprensión para los adultos y otra en la que los niños podrán acceder a diferentes hipervínculos para realizar su tarea diaria, volver a a verlo, enseñarlo a su familia, etc... Como punto final se añade para mayor información a las familias y la tutora la evaluación, para...

L'activitat proposada consisteix a fer una guía digital dels nostres benvolguts pobles amb descripcions, imatges, vídeos i motius pels quals hauríem de visitar-los.