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Entrevista en el programa El Paseo - I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital
Como parte de las actividades de difusión de las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital en Ceuta, el 20 de enero se realizó una entrevista en el programa El Paseo de RTVCE. Os la mostramos a continuación:Àrea de coneixementContext educatiu -
La experiencia del Plan de Cultura Digital en el IES Luis de Camoens
Las primeras ponencias de las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital en Ceutaestuvieron dedicadas a dar una visión general de cómo se había desarrollado el proyecto en cada uno de los centros de la primera fase. Para contar la experiencia en el IES Luis de Camoens, contamos con el coordinador del PCD, Luis Caracena, y el coordinador TIC, José Ángel Calvo. A continuación, os mostramos sus impresiones. Experiencia como coordinador PCD Experiencia como coordinador TIC...Àrea de coneixementContext educatiu -
El modelo CEIPS Santo Domingo: motivación y comunicación
A las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital en Ceutainvitamos al director del CEIPS Santo Domingo, D. Óscar Martín Centeno. Este centro, situado en Algete (Madrid), tiene puesto en marcha un proyecto basado en la excelencia educativa y la creatividad. Esta fue su presentación:Àrea de coneixementContext educatiu -
Implementación de actuaciones educativas de éxito usando las TIC
En el marco de las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital en Ceuta, los profesores del I.E.S. Luis de Camoens, Dª. Mª José Navarro y D. Antonio Ramírez, compartieron con los asistentes una experiencia llevada a cabo en 1º y 2º ESO, mostrando cómo la innovación metodológica viene favorecida por el uso de las TIC. Aquí tenéis su presentación: Innovación metodológica y uso de las TIC from Formación UPE CeutaÀrea de coneixementContext educatiu -
Entrevista a Ainhoa Marcos de Smart Educación
Hoy os traemos una entrevista que le hicimos a Ainhoa Marcos,Consultora Educativa de SMART. En ella hablamos sobre el Proyecto iTEC, la implicación de Smart Educación y el Plan de Cultura Digital. Además comentamosSmart amp, la nueva herramienta utilizada este curso para continuar trabajando la metodología del proyecto iTEC en dos centros de Ceuta: el CEIP Federico García Lorca y el IES Luis de Camoens. Si quieres saber más sobre esta experiencia, puedes consultar el artículo Smart colabora c...Àrea de coneixementContext educatiu -
Blog educativo: Las cosas de mi colegio
El recurso que hemos creado de manera grupal, se trata de un blog educativo llamado: “Las cosas de mi colegio”,http://cosasmicolegio.blogspot.com.es/ En el blog mostramos algunas de las tareas y actividades realizadas en nuestro centro durante el curso escolar. El grupo está formado por los siguientes miembros del equipo docente del CEIP Maestro José Acosta: Mónica Rúiz Andrades.Satila Quero Mohamed. María del Carmen Alonso Villalba. Hadilla Mohamed Mohamed. María del Carmen Reales Expósit...Àrea de coneixementContext educatiu -
"ÉRASE UNA VEZ... GLORIA FUERTES"
Blog de Educación Infantil del CEIP Maestro José Acosta en el curso 2014/15 Este blog surge con la idea de mostrar el trabajo realizado por el equipo de infantil y una de las maestras de inglés del centro con los alumnos. La mayoría de las actividades que se muestran corresponden a las realizadas con motivo de la "Semana Cultural", que se dedicó a la "literatura" y, en especial, a Gloria Fuertes. Los niños/as han utilizado tanto los ordenadores como las tablets para: sacar fotos, obtener i...Àrea de coneixementContext educatiu -
Plan de Cultura Digital: "Más que palabras..."
La dirección de mi Blog es la siguiente: http://isaclara.simplesite.com Las herramientas que hemos utilizado para los distintos trabajos que expongo son: - Códigos QR - Mindomo - Power Point Las dos primeras las hemos desarrollado en 4º curso de ESO, para la exposición de los contenidos de Literatura correspondientes a La Generación del 27 y los principales de la literatura hispanoamericana, respectivamente. La última la hemos trabajado en 1º de ESO. Los alumnos han elaborado un guía tu...Àrea de coneixementContext educatiu -
CIENCIAS SOCIALES: “CAMINO DE SANTIAGO”
En este curso de Ciencias Sociales de 2º de la E.S.O., en la U.D. 4 “La Península Ibérica entre los Siglos VIII y XI” se dedica un pequeño apartado al Camino de Santiago, por lo que decidimos abordarlo con mayor profundidad. Al estar inmersos en el Plan de Cultura Digital hemos realizado este trabajo utilizando la plataforma de Smart Amp. Para ello se formaron grupos de 4 y 6 alumnos/as que debían buscar, seleccionar y analizar información sobre distintos aspectos relativos al Camino de Santi...Àrea de coneixementContext educatiu -
Blog PCD del CEIP Lope de Vega - 5º curso
A través de esta red de recursos queremos compartir algo del trabajo que hemos realizado en 5º dentro del Plan de Cultura Digital. Para ello estamos elaborando un blog en el que vamos incluyendo las distintas actividades realizadas y los programas utilizados. En dicho blog podréis encontrar las distintas herramientas informáticas que hemos utilizado durante este curso, entre ellas: Symbaloo para organizar nuestras herramientas y nuestros enlaces y para poner al alcance de nuestros alumnos...Àrea de coneixementContext educatiu -
Cuentos clásicos a través de Códigos QR.
En esta experiencia logramos ver cuentos clásicos a través de códigos QR. Los alumnos grabaron con las tablet y más tarde montaron los vídeos de compañeros contando dichos cuentos. Más tarde aprendieron a crear códigos QR sencillos de fotos, textos.... Subieron a través de Google Drive el vídeo a Youtube. Por último generaron un código personalizado para cada cuento clásico. Fueron mostrados a parte del alumnado de Educación Infantil del centro. Dicho enlace está alojado en el Blog de la clas...Àrea de coneixementContext educatiu -
PCD / TALLER DE LECTURA INTERACTIVO
PCD / TALLER DE LECTURA INTERACTIVO C.E.I.P. FEDERICO GARCÍA LORCA 1-ACTUACIONES QUE SE HAN LLEVADO A CABO A-Dentro del horario lectivo: Utilización de cuentos emocionales en el taller interactivo de lectura como recurso educativo en orden a mejorar la competencia lingüística del alumnado. Se utilizan recursos informáticos como medio de trabajo. B-Fuera del horario lectivo: 1) Cada curso dispone de un blog, al que pueden acceder los que dispongan de recursos informáticos en sus domic...Àrea de coneixementContext educatiu -
JOVENES PROMESAS DE LA INFORMÁTICA
EDUCACIÓN INFANTIL (infantil-lorcaceuta.blogspot.com) OBJETIVOS Adquirir los conocimientos, las habilidades y las destrezas básicas necesarias para la utilización del ordenador. Manejar diferentes movimientos del ratón:mover, arrastrar y hacer clic. Conocer los elementos y periféricos del ordenador: monitor, teclado, ratón… Encender y apagar el ordenador. Abrir y cerrar programas. Realizar tareas en el ordenador. Conocer el vocabulario básico del ordenad...Àrea de coneixementContext educatiu -
Creatividad y competencia digital
En las II Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital celebradas en Ceuta, contamos con la participación de Dª Lara Romero, pedagoga especializada en la integración y uso de las TIC en el aula, profesora de primaria y formadora de profesores. En su intervención, compartió con los asistentes a las Jornadas los proyectos que lleva a cabo en el Colegio Alameda de Osuna de Madrid. Aquí tenéis su presentación: Presentacion Lara Romero from Formación UPE CeutaÀrea de coneixementContext educatiu -
Proyectos del Future Classroom Lab (FCL)
Empezamos a publicar las presentaciones de los ponentes durante las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital realizadas en Ceuta. La primera va a ser la dedicada a los proyectos que se realizan en el Future Classroom Lab (FCL). Los proyectos de Future Classroom Lab (FCL) from Sergio GonzálezÀrea de coneixementContext educatiu -
I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital
El próximo lunes, 19 de enero, se celebrarán en Ceuta las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital. El curso pasado se inició la implantación del plan, cuyo objetivo es la mejora de la calidad educativa a través de procesos de transformación de los centros docentes; esto supone adecuar las actividades de enseñanza y aprendizaje soportadas en TIC a metodologías más innovadoras. Estas Jornadas de intercambio de experiencias pretenden difundir las actividades llevadas a cab...Àrea de coneixementContext educatiu