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PIRATAS. ¡EN BUSCA DEL TESORO!
PROYECTO DE TRABAJO SOBRE EL TEMA DE LOS PIRATAS. SE EXPONE EN QUÉ CONSISTE EL PROYECTO, EL PROCESO DE TRABAJO, RECURSOS UTILIZADOS, TEMPORALIZACIÓN, PRODUCTO FINAL Y EL PROCESO DE EVALUACIÓN.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
VIAJE A LA PREHISTORIA
Proyecto para Educción infantil sobre la prehistoriaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Una casa en una cueva. La Prehistoria.
Esta Situación de Aprendizaje pretende que el alumnado investigue y conozca cómo era la vida en la Prehistoria. A partir de los conocimientos previos de los alumnos/as se irán investigando diferentes aspectos de la vida prehistórica: tipo de vivienda, vestuario, caza, pesca y recolección, animales prehistóricos... Conectando todos estos conocimientos con otros como la aproximación a la lectoescritura a través de vocabulario de la SdA, numeración y asociación número-cantidad, expresión de los ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
PIRATAS. EN BUSCA DEL TESORO
PROYECTO DE TRABAJO SOBRE EL TEMA DE LOS PIRATAS. SE EXPONE EN QUÉ CONSISTE EL PROYECTO, EL PROCESO DE TRABAJO, RECURSOS UTILIZADOS, TEMPORALIZACIÓN, PRODUCTO FINAL Y EL PROCESO DE EVALUACIÓN.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
"Rodaje en el castillo"
Situación de aprendizaje diseñada para el alumnado del segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
En busca de los Mamuts
Título descriptivo. “En busca de los mamuts”. Centro de interés o temática. Prehistoria. Nivel al que va dirigido. Infantil - Primaria. Temporalización aproximada. 1 mes. Materia o materias implicadas. Conocimiento del entorno y ciencias. Idioma. Español. Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje. El proyecto va a permitir a los alumnos a conocer el inicio de la historia, como empezaron a vivir los seres humanos (alimentación, vestimenta...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
UNGA BALUNGA
Este proyecto, titulado ‘Unga Balunga’, está diseñado para alumnos/as de 5 años de Educación Infantil, abordando el tema desde un enfoque inclusivo, creativo y adaptado a las necesidades del alumnado según el modelo DUA. Incluye actividades interactivas, manualidades, canciones, dianas de evaluación y el producto final: un Book Creator sobre la Prehistoria.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EL NACIMIENTO DEL NIÑO JESÚS
El objetivo es que el alumnado vaya conociendo el nacimiento de Jesús y el motivo por lo que los católicos celebran la Navidad.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Viaje a la Prehistoria
Con este proyecto, basándonos en el conocimiento que los pequeños tienen de sus casas y de otros tipos de vivienda, pretendemos que conozcan la vivienda de otra época histórica, la Prehistoria, y cómo fue evolucionando. A través de la situación de aprendizaje, experiencias, juegos y actividades que propondremos, van a descubrir datos curiosos sobre este período: profesionales que se encargan del estudio de fósiles y restos arqueológicos, animales característicos, cómo se alimentaban y vestían...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
"NOS VAMOS DE VIAJE A LA PREHISTORIA"
La clase de Educación Infantil de 5 años nos vamos a ir de viaje a la Prehistoria. Nos vamos a convertir en cavernícolas, construiremos una cueva para saber dónde vivían, dibujaremos en sus paredes, aprenderemos a hacer collares, fuego, conoceremos qué animales vivían en esa época....Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Quién es Lucy?
Cómo hemos llegado a ser como somos? Qué nos ha llevado a ser así? Cómo podemos mejorar nuestra especie? Estas son las preguntas clave de este proyecto. Entre todos haremos un recorrido que nos llevará a conocer los orígenes de la especie humana y su evolución, así como descubrir cómo podemos contribuir a mejorar nuestra especie trabajando la empatía y la solidaridad.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La Prehistoria
La Prehistoria es un gran recurso para trabajar en el aula, porque permite enseñar desde cualquier área, vinculando diferentes contenidos. Al mismo tiempo que trabajamos conceptos, inculcaremos valores.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EGIPTO
Mediante esta situación de aprendizaje el alumnado de 4 años de Educación Infantil aprenderá e investigará sobre "Egipto". Así con este recurso además de trabajar desarrollar esta temática el alumnado desarrollará su competencia y digital, al familiarizarse con nuevas herramientas digitales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Rodaje en el castillo
Situación de aprendizaje diseñada para el alumnado del segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA Conozco mi Tierra
Hemos considerado trabajar esta temática debido a que los niños/as de estas edades suelen mostrar interés por el entorno que les rodea , a partir de observarlo, cuidarlo ya que forma parte de su entorno más cercano. De esta forma queremos fomentar el acercamiento al medio cultural más próximo , tomando conciencia en el cuidado de nuestra riqueza monumental , haciéndolos responsables del mismo. Además, conoceremos un oficio tan cotidiano en nuestra localidad. Esta situación genera que...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Secuenciación Didáctica: La Prehistoria 3 años
Se trata de una secuenciación didáctica sobre la Prehistoria para el nivel de 3 años, realizado para el curso de Capacitación digital docente de nivel B2.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¡Aprendemos con los Dinos!
A través de este proyecto el alumnado aprenderá los conocimientos más relevantes sobre los dinosauriosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LA VIDA EN EL CASTILLO
A través de este proyecto trabajaremos mediante retos toda la vida que se desarrollaba alrededor del castillo de una manera globalizada.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Dónde está el tesoro?
Proyecto de trabajo sobre la temática de los piratas. Se expone el proceso de trabajo, los recursos utilizados, la temporalización, el producto final y el proceso de evaluación.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


