Cómo hemos llegado a ser como somos? Qué nos ha llevado a ser así? Cómo podemos mejorar nuestra especie? Estas son las preguntas clave de este proyecto. Entre todos haremos un recorrido que nos llevará a conocer los orígenes de la especie humana y su evolución, así como descubrir cómo podemos contribuir a mejorar nuestra especie trabajando la empatía y la solidaridad.

Unidad didáctica para 4º ESO sobre la revolución industrial

SdA realizada para 2º de ESO en la materia de Geografía e Historia de la Comunidad de Andalucía

ACTIVIDAD INTERACTIVA PARA 2º ESO RELACIONADA CON EL ARTE ISLÁMICO Y LA ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

A través de la consulta de correspondencia enviada desde el frente los alumnos abordarán la I Guerra Mundial basándose en las vivencias de sus propios protagonistas, se familiarizarán con las dinámicas narrativas, en concreto, el género epistolar y la construcción del relato histórico desde una perspectiva humana e empática. A su vez, el alumnado podrá interiorizar el desarrollo de la Gran Guerra con esta actividad.

REA "Nuestro Parlamento" para el nivel de 3º ESO para la asignatura de Geografía e Historia.

Tareas para el programa de Patrimonio Cultural, dedicado a Málaga en el siglo XIX y al Museo de La Aduana.

Recurso educativo abierto dirigido al alumnado de 2º de bachillerato de la materia de Historia de España (derivado de Un héroe medieval. El Cid)

Revolucions i societats contemporànies

¡Hola a todos! Bienvenidos a nuestro espacio educativo en el área de Estudios Sociales. En este espacio nos embarcamos en un viaje fascinante a través del tiempo y el espacio para descubrir las maravillas de nuestra historia y cultura. En este espacio no solo aprenderemos hechos y fechas, sino que exploraremos las historias, las personas y los eventos que han moldeado nuestro mundo.

SDA Geografía e Historia 1º ESO

Recorrido por la centuria decimonónica para recordar lo trabajado en la última parte del temario de 3º de ESO

Desarrollo de las competencias digitales a través del estudio de personajes medievales de España

La Prehistoria es un gran recurso para trabajar en el aula, porque permite enseñar desde cualquier área, vinculando diferentes contenidos. Al mismo tiempo que trabajamos conceptos, inculcaremos valores.

El franquismo y la transición democrática a través de los carteles propagandísticos y de las canciones usadas como himnos.

INFLUENCERS DE LA HISTORIA. Situación de aprendizaje para alumnadod e quinto de primaria.

Recurso manipulativo donde nuestro alumnado creará e interpretará la etapa carolingia a partir de la reconstrucción en maqueta del Palacio de Carlemagno en Aquisgrán.

Creación de audioguía de los monumentos de Aznalcóllar.

Este reto pretende que el alumnado, mediante un trabajo basado en la búsqueda y manejo de información variada y obtenida de fuentes diversas, realice un compendio en formato digital en el que queden plasmadas las principales características de las civilizaciones que durante la Antigüedad se asentaron en Andalucía.

Recurso educativo creado para aprender sobre las guerras en el mundo, tanto actuales como pasadas y conocer sus causas y consecuencias.