The main objective of this OER is to understand the importance of machines and inventions in our daily lives, through practical work and research into the sources offered. The learning situation is set out in the form of tasks in which the student: Learn the contents of simple machines, the history of inventions and the creation of an invention to change the world. Research using the digital resources provided.

The main objective of this OER is to discover how electricity works and how it is obtained, as well as the development of electrical circuits for its use and distribution, through practical work and research into the sources offered. The learning situation is set out in the form of tasks in which the student: Learn the contents of electricity generation and the components of an electrical circuit. Putting it into practice with the creation of one. Research using the digital resources provided

¡Buenos días! Me gustaría pedir un pequeño favor en caso de que entre nosotros haya profesores de ESO o Bachillerato de inglés o de asignaturas de contenido que se impartan en inglés (enfoque AICLE). Para el TFM estoy analizando las diferentes formas de tratar los errores en lengua inglesa en estos dos enfoques a través de una encuesta de 20 preguntitas. Por si coincide y alguno se anima, os dejo el enlace a la encuesta aquí debajo. https://www.survio.com/survey/d/Y7T5I3H5K7Y1V8L6Z ¡¡Mucha...

Os adjunto mi presentación prezi http://prezi.com/romybxua0_ka/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0sharecon un resumen de todo lo realizado a lo largo del curso. Aquí añado también mi diario de curso.http://aicleandonewblog.blogspot.com.es/

Esta es la presentación del Portfolio realizado para el curso #REAaicle_INTEF realizado hasta diciembre de 2015. En él se incluyen también aspectos de valoración del curso

Secuencia para estudiar en inglés el tema del planeta tierra en 1º de ESO (la estructura de la tierra, los movimientos, los husos horarios, la latitud y la longitud). Se trata de una Secuencia didáctica AICLE en inglés elaborada durante el curso 2014/2015 en la actividad formativa "Creación de secuencia didácticas AICLE con exe-learning" diseñada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para el profesorado de los centros educativos bilingües. En este curso desarrollado a travès...

Una unidad didáctica para 3º de Primaria de Ciencias Sociales